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课题3
制取氧气
人教版
初中化学
第二单元
我们周围的空气
第1课时
高锰酸钾制氧气
新知导入
这些氧气是怎样制取的呢？
实验室里有时需要用到纯净的氧气
日常生活中有时也需用到较纯的氧气
新知学习
一、氧气的实验室制法
在实验室里，常采用加热高锰酸钾、
分解过氧化氢或加热氯酸钾的方法制取氧气
课题3
制取氧气
氯酸钾
二氧化锰
过氧化氢
新知学习
【实验2-5】
⑴
加热试管，用排水法收集一瓶氧气。
⑵
把带火星的木条伸入集气瓶中，观察有什么现象发生。
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
把少量高锰酸钾装入试管中，并在试管口放一团棉花，用带有导管的塞子塞紧试管。
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
【实验2-5】
实验编号
现
象
⑴
⑵
新知学习
导管口有气泡冒出，集气瓶内水位不断下降，最后全部排完
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
带火星的木条复燃了
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
高锰酸钾
锰酸钾
+
二氧化锰
+
氧气
加热
1.
高锰酸钾制氧气
反应原理：
利用含氧化合物分解生成氧气，收集氧气
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
实验用品
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
实验装置
实验室里制取气体的装置分为发生装置和收集装置两个部分
向下排空气法
向上排空气法
排水法
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
装置及事项
这套发生装置适用于固体加热型的反应装置
①
试管口要略向下倾斜
防止冷凝水流到试管底引起试管炸裂
②
导气管插入试管内不宜过长
伸入试管内过长不利于气体的排出
用高锰酸钾制氧气时，试管口要放一团棉花
防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管堵塞导管
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
排水法适用于收集不溶于水且不与水反应的气体
向下排空气法
向上排空气法
排水法
向上排空气法适用于收集密度比空气大的气体
向下排空气法适用于收集密度比空气小的气体
注意：排水法收集气体时，导管要插到集气瓶口；用排
空气法收集气体时，导管要插入接近集气瓶底部
装置及事项
排水法，导管伸入集气瓶过长，装满氧气的集气瓶底会留有一些水；排空气法，导管伸入集气瓶过短，不利于瓶内空气排出
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
想一想：收集氧气应选择哪种收集方法？为什么？
向下排空气法
向上排空气法
排水法
用排水法或向上排空气法
注意：要想收集到较纯的氧气用排水法收集
因为氧气不易溶于水，密度比空气大
装置及事项
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
操作步骤
①
检查装置气密性
②
把高锰酸钾装入试管里
③
固定装置
④
点燃酒精灯加热
查、装、定、点、收、离、熄
⑤
收集氧气
⑥
将导管离开水面
⑦
熄灭酒精灯
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
讨
论
用排水法收集时，要等导管口气泡连续均匀冒出时才能开始收集
①
用排水法收集时，什么时候才能开始收集？为什么？
先出来的是空气，如果一有气泡就立即收集，氧气会不纯
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
讨
论
把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃了，即证明氧气收集满了
②
用向上排空气法收集氧气，怎样知道集气瓶装满氧气？
新知学习
课题3
制取氧气
一、氧气的实验室制法
1.
高锰酸钾制氧气
讨
论
熄灭酒精灯后，试管内温度会下降，试管内压强会减小，若不将导管先移出水面，外界的大气压会把水槽内的水沿着导管压入试管内，引起试管炸裂。
③
为什么要先将导管移出水面后再熄灭酒精灯？
新知总结
1.高锰酸钾是一种暗紫色固体，溶于水溶液呈紫红色
3.用高锰酸钾制氧气时，试管口要放一团棉花，试管口要略向下倾斜
2.高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气
4.用高锰酸钾制氧气的步骤为：查、装、定、点、收、离、熄
课题3
制取氧气
高锰酸钾
锰酸钾
+
二氧化锰
+
氧气
加热
视频参考
高锰酸钾制氧气
课题3
制取氧气
课堂练习
课题3
制取氧气
实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作：
a.
点燃酒精灯给试管加热
b.
熄灭酒精灯
c.
检查装置的气密性
d.
连接仪器
e.
装药
f.
用排水法收集气体
g.
撤出导气管。
其中正确的操作顺序是（
B
）
A.
cdaebfg
B.
dceafgb
C.
adcefgb
D.
dceafbg
2.
已知氨气是极易溶于水、密度比空气小的气体。用试管收集氨气，
可选用的装置是(
D
)
课堂练习
课题3
制取氧气
3.
在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯．
你认为可能的原因是（
C
）
A.
用排水法收集时氧气，集气瓶装满水
B.
用向上排空气法收集氧气时，导管伸入到集气瓶的底部
C.
用排水法收集氧气时，导管口冒出气泡，立即收集
D.
用排水法收集氧气，收集满后，在水下盖上玻璃片
课堂练习
课题3
制取氧气
4.
某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（
B
）
①没有给试管均匀预热
②试管外壁潮湿
③试管口没有略微向下倾斜
④忘了在试管口加一团棉花
⑤加热时试管与灯芯接触
⑥收集完氧气，先撤酒精灯
⑦高锰酸钾中混有可燃物
A.
全部
B.
除④外
C.
除⑥⑦外
D.
①②③⑤
课堂练习
课题3
制取氧气
5.
如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，
下列有关实验操作的分析错误的(
C
)
A.
气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气
管有气泡冒出，说明装置不漏气
B.
试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂
C.
加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D.
停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
课堂练习
课题3
制取氧气
6.
做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，
甚至产生严重后果。下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验操作中，先后
顺序正确的是(
B
)
A.
检查装置的气密性时，先用手握紧试管的外壁，再把导管放入水中
B.
加热时，先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热
C.
先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性
D.
实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
课堂练习
课题3
制取氧气
7.
实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。
⑴
制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了
能够收集到氧气，使实验顺利进行
。
⑵
伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是
使制得的气体顺利导出
。
⑶
常在试管口塞一团棉花，其目的是
防止高锰酸钾固体堵塞导管，防止高锰酸钾颗粒污染水槽中的水
。
⑷
加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是
使试管能够均匀受热
。
⑸
用排水法收集氧气，当气泡
均匀冒出
时，再开始收集。
⑹
集满氧气的集气瓶应盖好
玻璃片
，
正
放出实验桌上。
课堂练习
课题3
制取氧气
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