2011学年二年级上册期末检测卷
(满分:100分 检测时间:60分钟)
题 序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总成绩
得 分
一、我会拼,还会写。5%
cǎo yuán yóu xì kǎo shì xī wànɡ zhǔn bèi
二、我会比一比,再组词。10%
园( ) 城( ) 特( ) 低( ) 提( )
圆( ) 诚( ) 持( ) 底( ) 题( )
三、我会照样子加一加,再组词。6%
者( 作者 ) 采( ) 页( ) 亲( ) 合( )
都( 都是 ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、我帮多音字选择正确的读音(选上的打“√”)。4%
1. 我一转(zhuàn zhuǎn)身,看见一只小猫在地上打转(zhuàn zhuǎn)。
2. 每天朝(zhāo cháo)阳升起的时候,向日葵便朝(zhāo cháo)它露出笑脸。
五、我把下列词语补充完整,并选择其中一个造句。10%
垂( )丧( ) 身强力( ) 谁是谁( )
( )以为( ) ( )瞪( )呆 ( )惊肉跳
( )意扬扬 ( )天立( )
造句:( )
六、我会按要求填空。27%(3+12+4+8)
1. 我会查字典。
“落”字按部首查字法,应查 部,再查 画。它是 结构的字,第八画是 。写出同部首的2个字: 、 。
2.照样子,填字词。
快 —( 慢 ) 好 —( ) 左 —( ) 开 —( )
害怕 —( 生怕 ) 过去 —( ) 节省 —( ) 快乐 —( )
一片片 树叶 一只只 一幅幅 一棵棵
灰 蒙蒙 懒 冷
3.连一连。
飞流直下三千尺 笑问客从何处来
蒌蒿满地芦芽短 疑是银河落九天
宝剑锋从磨砺出 正是河豚欲上时
儿童相见不相识 梅花香自苦寒来
4. 照样子,写句子。
(1)我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
我在 ,想 。
(2)不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中走回家。
不要 , ,我 。
(3)王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
,心想,要是 ,那多 !
七、我会背诵课文,还会创编。11%(2+3+3+3)
1. 玉不琢,不成器。 , 。
2. 云对 ,雪对 ,晚照对 。
3. 谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是 的时候,我们知道风在那儿了;但是 的时候,我们知道风正走过了;但是河水起波的时候,我们知道 。
4. 我会编:谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是 的时候,我们知道 。
八、我能读懂下面短文,并能回答问题。12%(2+2+3+3+2)
刮胡子
①“咯吱,咯吱”,主人的两腮满是白花花的肥皂沫,他正对着镜子,聚精会神地刮胡子。
②小花猫在一旁翘着脑袋,用碧绿碧绿的大眼睛一眨也不眨地看着主人刮胡子。
③主人刮完胡子走了。
④小花猫觉得自己的胡子老长老长的,太难看,就学着主人的样子,把胡子刮得干干净净。
⑤晚上,小花猫(追捕、猛追)老鼠。老鼠很狡猾,从一个小墙洞里钻了进去。小花猫(追捕、猛追)过去,一头撞在墙洞上,撞得晕头转向。
⑥猫妈妈见了,对小花猫说道:“你的胡子好比一把尺。你能不能从小墙洞钻过去,先要用‘尺’量一量。你把‘尺’刮掉怎么行呢?”
⑦从那以后,小花猫再也不刮胡子了。
1. 认真读短文,联系上下文,在文中的括号里选择恰当的词语(选上的打“√”)。
2. 短文的第 小节主要描写主人怎样刮胡子,第 小节主要描写小花猫怎样刮胡子。
3. 小花猫的胡子有什么作用?请从文中找出有关语句,并用“ ”划下来。
4. 文中说“从那以后,小花猫再也不刮胡子了”,你想对小花猫说什么?请写一写。
5. 请为短文选择一个最恰当的题目,应选:( )
1. 主人刮胡子 2. 老鼠刮胡子 3. 猫妈妈刮胡子 4. 小花猫刮胡子
九、我会看图写话。15%
友情提示:请小朋友注意正确的写字姿势,养成良好的写字习惯。无论是平时作业还是期末考试,都能把字写对、写好、写快!
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