(共37张PPT)
三年级
下册
Unit
5
Do
you
like
pears?
A.
Let's
talk
fruit
水果
an
apple
apples
Do
you
like
apples?
Yes,
I
do.
No,
I
don't.
Let's
learn
bear
pear
a
pear
pears
Do
you
like
pears?
Yes,
I
do.
No,
I
don't.
What
colour
is
it?
Orange.
What's
this?
It's
an
orange.
an
orange
oranges
Do
you
like
oranges?
Yes,
I
do.
No,
I
don't.
a
banana
bananas
Do
you
like
bananas?
Yes,
I
do.
No,
I
don't.
grapes
a
lemon
a
watermelon
Other
fruits
Sarah
and
mum
are
in
the
supermarket.
What
are
they
going
to
buy?
(她们将要买什么呢？)
buy
（买）
What
does
Sarah’s
mum
say?
Sarah
的妈妈说了什么?
买
buy
fruit
水果
Listen
and
answer
Honey,
let's
buy
some
fruit..
honey
亲爱的
What
fruit
does
Sarah
like?
Sarah喜欢什么水果呢？
A
B
C
Watch
and
answer
What
fruit
does
Sarah
like?
A
B
C
Watch
and
answer
Do
you
like
oranges
?
No,
I
don't.
Yes,
I
do.
I
like
apples.
Do
you
like
pears
?
Yes,
I
do.
--Do
you
like__?
你喜欢___吗？
--Yes,
I
do.
是的，我喜欢。
No,
I/
don't.
I
like___.
不，我不喜欢。我喜欢___。
Key
sentences
主要句型
Let's
read
What's
missing?
What's
missing?
What's
missing?
A:
Do
you
like_____?
B:
Yes,
I
do.//No,
I
don’t.
I
like_____.
A:
Let’s
buy
some_____.
B:
OK/Great/Cool!
bread
orange
juice
eggs
pears
apples
oranges
Make
a
dialogue
pears
apples
apples
A:
Do
you
like_____?
B:
Yes,
I
do.//No,
I
don’t.
I
like_____.
A:
Let’s
buy
some_____.
B:
OK/Great/Cool!
bread
orange
juice
eggs
pears
apples
oranges
Make
a
dialogue
1
2
3
4
Let's
play
A
:
Do
you
like....?
B
:
Yes,
I
do.
A
:
Do
you
like....?
B
:
No,
I/
don't.
I
like....
A
:
Here
you
are.
B
:
Thank
you.
A
:
You
are
welcome.
Role
play
角色扮演
词汇：apple
pear
orange
banana
fruit
buy
句子：
Do
you
like___?
你喜欢___吗？
--Yes,
I
do.
是的，我喜欢。
--No,
I
don’t.
I
like___.
不，我不喜欢。我喜欢____。
常用表达：Let’s
buy
some___.
让我们一起买些___。
Summary
课堂小结
(
)1.
别人问你喜不喜欢梨子，你不喜欢，你可以回答：
A.
Yes,
I
do.
B.
No,
I
don't.
(
)2.
你想建议别人和你一起去买水果，你可以说：
A.
Let's
buy
some
fruit.
B.
Let's
buy
some
oranges.
(
)3.
如何表达你喜欢苹果呢？
A.
Yes,
I
do.
B.
I
like
apples.
B
A
B
Exercise
Fruit
is
good
for
our
health.
Eat
all
kinds
of
fruit,
and
keep
healthy.
水果对我们的健康有益。
吃各种水果，健康每一天。
Homework：
1.
熟读A
Let’s
talk的课文；
2.
完成A
Let's
talk的同步课课练。
谢谢观看！
谢谢
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PEP三年级下册Unit
5Do
you
like
pears?
A.
Let’s
talk教学设计
教学内容
PEP
三年级下册Unit
5
Do
you
like
pears?ALet’s
talk
教学目标
一、知识目标：
1.学生能掌握句型
“Do
you
like...?”,
“Yes,
I
do.”,
“No,
I
don’t.”。
2.学生能掌握词汇pear,
orange,
apple,
banana,
buy,
fruit。
二、能力目标：
1.学生能够在实际情景中灵活运用句型“Do
you
like...?”,
“Yes,
I
do.”,
“No,
I
don’t.”。
2.培养学生的读说能力，初步形成主动学习的意识。
三、情感目标：
学生能知道水果对身体有益，并且教育学生养成不挑食、不浪费食物的好习惯。
教学重难点
教学重点：
1.掌握句型
“Do
you
like...?”,
“Yes,
I
do.”,
“No,
I
don’t.”的运用。
2.掌握词汇pear,
orange,
apple,
banana,
buy,
fruit。
教学难点：
正确使用“Yes,
I
do.”和“No,
I
don’t.”。
单词fruit的发音。
教学过程
一、Warm-up
&
Revision
1.Greeting
2.Let’s
sing
二、Presentation
&
Practice
1.在课件上出示各种水果的图片并说：“Look，these
are
fruit.”
引入水果这个概念。
2.逐一教授不同水果的单词。
展示一个苹果的图片，教授“an
apple”，学生跟读。再展示多个苹果的图片，教授“apples”，学生跟读。
【让学生区分单数和复数。】
T:Do
you
like
apples?
S:Yes
I
do./
No,
I
don’t.
【引入句型。如学生不会回答，老师可提示帮助回答。】
用同样的方式教授pear,
orange,
banana。
3.Game:
Cut
the
fruit.
【巩固所学单词。】
4.播放talk录音，学生听完后回答以下问题：
T：What
does
Sarah’s
mum
say?（展示talk图片）
S：Honey,
let's
buy
some
fruit.
教学并带读“honey”,
“buy”,
“fruit”三个单词。带读句子。
5.播放talk视频，学生看完后回答以下问题：
T：What
fruit
does
Sarah
like?
S：Apples
and
pears.
总结并教学重点句型：Do
you
like
apples?
Yes
I
do./
No,
I
don’t.
然后播放talk视频，学生跟读课文内容。
What’s
missing?
挖空课文内容，学生根据提示把原文补充完整。
【巩固课文内容。】
7.编造小对话
A:
Do
you
like_____?
B:
Yes,
I
do.//No,
I
don’t.
I
like_____.
A:
Let’s
buy
some_____.
B:
OK/Great/Cool!
【巩固主要句型。】
8.Let’s
play
三、Sum
up
&
Consolidation
1.Role
play
2.Summary
3.Exercise
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三年级下册Unit
5Do
you
like
pears?Part
A
Let’s
talk导学案
Task
1:
Listen
and
answer.
听录音内容，回答以下问题。
What
does
Sarah’s
mum
say?
————————————
Task
2:
Watch
and
answer.
观看talk视频内容，回答以下问题。
What
fruit
does
Sarah
like?
————————————
Task
3:
Follow
the
video.
大声跟读课文。
Task
4:
What's
missing?
根据提示，背诵talk的内容。
Task
5:
Make
a
dialogue.
根据提示，运用所学知识编造小对话。
Task
6:
Role
play.
根据提示，角色扮演。
Task
7:
Exercise.
巩固练习。
(
)1.
别人问你喜不喜欢吃梨子，你不喜欢吃，你可以回答：
A.
Yes,
I
do.
B.
No,
I
don't.
(
)2.
你想建议别人和你一起去买水果，你可以说：
A.
Let's
buy
some
fruit.
B.
Let's
buy
some
oranges.
(
)3.
如何表达你喜欢吃苹果呢？
A.
Yes,
I
do.
B.
I
like
apples.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
