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2.3《声的利用》精选同步习题
一、选择题
1.下列关于声现象的描述中不正确的是(???
)
A.?调节手机的音量是为了改变声音的响度
B.?“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分
C.?声音是由物体的振动产生的,真空中也能传播声音
D.?下课铃响后同学们走出教室说明声音能传递信息
2.如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉,另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明(??
)
A.?声音能够传递能量??????????????????????????????????????????????B.?声音传播不需要介质
C.?声音传播不需要时间???????????????????????????????????????????D.?物体不振动也可产生声音
3.如图所示,某品牌超声波清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽加水使眼镜完全浸没水中,通电清洁器开始工作。此清洁器工作时人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音。下列说法正确的是(??
)
A.?超声波的音调比人能听到的声音音调低???????????????B.?超声波传播不需要介质
C.?人听到的“嗞嗞”声是超声波?????????????????????????????D.?超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量
4.下列事例是利用声传递能量的是(??
)
A.?医生用听诊器诊断病情???????????????????????????????????????B.?利用超声波排除人体内的结石
C.?渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置??????????????????D.?蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
5.天坛公园的回音壁如图所示,它是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是(?
)
A.?声音的反射???????????????B.?发声的物体在振动???????????????C.?池塘中的池水???????????????D.?春雨中飘落的雨滴
6.有一种电子牙刷(如图所示),它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是(
??)
A.?刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播?????B.?超声波的音调很低,所以人听不到
C.?超声波不是由物体振动产生的???????????????????????????????????????????????????D.?超声波能传递能量
7.下列现象中不能说明声音能够传递信息的是(??
)
A.?夏天,通过敲击声分辨西瓜熟不熟??????????????????????B.?利用声纳探测海深
C.?利用超声波清洗精密仪器????????????????????????????????????D.?听到雷声,知道将会下雨
8.同一个人在教室里讲话比在操场上讲话听起来响亮,其原因是(??
)
A.?教室里声音传播的快???????????????????????????????????????????B.?操场上障碍物多,声音在传播过程中被吸收
C.?操场上声音传播的快???????????????????????????????????????????D.?教室里原音和回声会混合在一起
9.下列事例中利用声传递能量的是(??
)
A.?通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位????B.?利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
C.?利用超声波排除人体内的结石?????????????????????????????D.?利用超声波给金属工件探伤
10.下列对声的应用中,不是利用了回声定位的是(??
)
A.?利用声呐探测海深??????????????????????????????????????????????B.?医生为病人检查身体时所做的“B超”
C.?渔船利用声呐探测鱼群的位置?????????????????????????????D.?利用超声波除去人体内的结石
11.电影院的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷,其目的是(???
)
A.?减弱回声???????????????????B.?防止声音震坏墙壁???????????????????C.?增大声音的频率???????????????????D.?增强响度
12.以下关于声波的利用的说法中正确的是(??
)
A.?在医学上常常利用次波击碎结石
B.?利用超声波进行金属探伤,说明声可以传递信息
C.?倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近
D.?某校科创小组同学利用“超声波测距技术”测得月球到地球间距离约为38万千米
二、填空题
13.由于雾霾严重,小明咳嗽看医生,医生用听诊器听肺音诊断疾病,是因为声可以传递________;小明发现超声波加湿器和烧开水都会冒“白气”,加湿器是利用声波传递________?将水打碎形成小水滴。
14.蝙蝠在飞行时会发出________,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫做________。科学家受此启发发明了________系统。
15.如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前面,当扬声器发出较强的声音时,可以看到________,这个现象说明________,请列举该现象在生活中的应用:________(举一例即可).
16.“B超”是利用________波来诊断病情的;利用声波可以震碎人体内的结石,是因为声音具有________;利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,则此处海水的深度为________m。
三、实验探究题
17.探究:能使声音反弹回来吗?
实验器材:两根相同的纸管、书、机械表
实验步骤:
如图所示,把两根纸管、书放好,纸管不要与书接触;
(1)把表放在一个纸管内的一端,从另一根管子一端侧耳倾听,用手捂住另一只耳朵,左右移动倾听的纸管,寻找听到滴答声最响的位置,在________;
(2)拿走听管,仍在原位听,你现在还能听到清晰的滴答声吗?________;
(3)再把硬纸管放回原位,拿走书本,现在还能听到清晰的滴答声吗?你知道这是为什么吗?________.
18.在学习声现象的相关知识时,有同学提出疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度是不是有关呢?小华同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图所示:右边是一个去掉底的玻璃瓶,它的底部用塑料薄膜包住并绷紧后用橡皮筋扎牢.左边为一只点燃的蜡烛.
(1)声音的响度与________和________有关.
(2)利用________法,在假定拍塑料薄膜的力量相同的情况下(多次练习达到熟练的程度),通过改变小孔距烛焰的________.完成表中的内容.
探究内容
“声音是否具有能量”
“声能与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离
3cm
________
做法
拍塑料膜
________
现象
烛焰摆动
________
结论
________
________
答案
1.
C
2.
A
3.
D
4.
B
5.
A
6.
D
7.
C
8.
D
9.
C
10.
D
11.
A
12.
B
13.
信息;能量
14.
超声波;回声定位;声呐
15.
烛焰晃动;声音具有能量;超声波清洗眼镜
16.
超声;能量;1500
17.
(1)纸管里
(2)不能
(3)声音具有反射的特点,拿走书本后声音继续向前传播,又因为声音的响度很小,所以也听不到滴答声
18.
(1)振幅;距离声源的远近
(2)控制变量;距离;声音具有能量;3cm;轻拍塑料膜和重拍塑料膜;烛焰摆动幅度不同;声能与响度有关
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精品试卷·第
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