人教部编版九年级历史下册第二单元《第二次工业革命和近代科学文化》 单元测试(含答案)

第二单元　第二次工业革命和近代科学文化
一、选择题
1.
19世纪末,科学技术突飞猛进,新科技、新发明、新理论层出不穷……工业革命跃上了一个新的台阶。”下列有关本次“工业革命”说法正确的是(　　)
A.把人类带入了“蒸汽时代”
B.促使了垄断组织的产生
C.发明了新的交通工具火车
D.英国呈现出一枝独秀的状态
2.霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中对欧洲某强国做了如下记载:“最惊人的变化首推出现了许多以女性为主要从业人员的职业:商店和办公室中的职业……女性店员由1882年的3.2万人(总数的五分之一)增加到1907年的17.4万人(大约是总数的40%)。”当时女性解放的根本原因是(　　)
A.第二次工业革命的发展
B.民主政治的完善
C.实行了“新经济政策”
D.女性自主意识的增强
3.下表反映了1870年、1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)。表中信息与下列哪一史实相符合(　　)
年份
英国
法国
美国
德国
1870年
32
10
23
13
1913年
14
6
36
16
A.第一次工业革命
B.第二次工业革命
C.第三次科技革命
D.第二次世界大战
4.亨利·福特的创新是用于生产的流水线。流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从而引起了居住方面的革命……推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。以上情况最有可能发生在(　　)
A.手工工场时期
B.第一次工业革命时期
C.第二次工业革命时期
D.第三次科技革命时期
5.科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”,后来“为了追求纯粹的知识”而进行研究“开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用与发明”。下图中所示上述两类发明,属于后者的是(　　)
A.①③
B.③④
C.②④
D.①④
6.刘宗绪《世界近代史》中指出,据统计,美国在1900年,每1万人口中平均有大学生31.4人,而在当时的英国,每1万人口中,大学生只有6人。第一次工业革命中,重要的新机器和新生产方法都是英国发明的。第二次工业革命中,英国虽然也有一些重要的发明,但环锭纺织机、缝纫机、打字机、白热丝灯和电话以及“泰罗制”的科学化生产管理方法,则是由美国发明的。上述材料主要揭示的是(　　)
A.英国和美国都重视教育和科技
B.第一次工业革命中英国“一枝独秀”,第二次工业革命中各国“遍地开花”
C.19世纪末20世纪初,美国和英国在世界格局中的不同地位
D.19世纪末20世纪初,世界科技与经济中心从英国转移到美国的原因
7.霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中对欧洲某强国做了如下记载:最惊人的变化首推出现了许多以女性为主要从业人员的职业:商店和办公室中的职业。……女性店员由1882年的约3.2万人(大约是总数的20%)增加到1907年的17.4万人(大约是总数的40%)。当时女性解放的原因有(　　)
①第二次工业革命的发展
②民主政治的进步
③实行了“新经济政策”
④女性自主意识的增强
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
8.小余准备编写一个反映第二次工业革命时期的科技成果的小作品,他设计了剧中主人公美国人杰克一天的生活,下列有可能发生的是(　　)
①早上打电话约生意伙伴詹姆斯谈生意
②中午搭乘飞机去洛杉矶与詹姆斯面谈
③下午杰克改乘汽车回家
④晚上在微信上抒发一天感慨
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9.《西方文明史》认为:“经过长时期的分离,科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于(　　)
A.工业革命
B.第二次工业革命
C.第三次科技革命
D.力学理论体系的建立
10.下面是英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因是(　　)
A.就业机会的变化
B.外来人口的增加
C.工业革命的影响
D.大规模资本输出
11.下列图片反映了15—19世纪欧洲教育方面发生的重大变化,导致这种变化发生的最主要原因是(　　)
A.城市人口增加的需求
B.列强殖民扩张的推动
C.世界市场形成的促进
D.工业革命开展的需要
12.1831年至1832年,英国暴发霍乱,造成约2.2万人死亡。1848年霍乱再次发生,死亡人数超过7.2万……新工业带来新的污水,而城市却为工业利益集团所支配,这个集团既不懂得如何处理污水……在工厂中也不安装任何保护环境的设备,形成的污水不经处理就直接排放到河里。英国出现这种历史现象的根本原因是　　(　　)
A.工业革命的开展
B.资产阶级革命的爆发
C.海外殖民地的扩张
D.第一次世界大战的爆发
13.奥地利哲学家弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。……第二次是生物学研究,把人类贬到‘我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”弗洛伊德所说的这一科学理论是(　　)
A.相对论
B.电磁感应定律
C.进化论
D.万有引力定律
14.下列科学家都为科学的发展和人类社会的进步做出过重大贡献,其理论对中国的维新变法运动产生重大影响的科学家是(　　)
15.贝多芬创作的《英雄交响曲》,在扉页上写有“题献给拿破仑”字样,可当他得知拿破仑称帝时,愤然将题字改为“为纪念一个伟大的人物而作”,此举充分体现了贝多芬的(　　)
A.爱国主义精神
B.英雄主义精神
C.民主主义精神
D.浪漫主义精神
16.如果你想了解19世纪后期到20世纪初期俄国社会的情况,可以阅读下列哪些文学作品(　　)
①《战争与和平》
②《安娜·卡列尼娜》
③《复活》
④《荷马史诗》
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
二、非选择题
17.阅读材料,回答问题。
材料一　16世纪,一些教师、教育思想家和出版家还发表许多探讨“新教育”的论著,他们要求以培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人的教育理想进行教育革新。在此影响下,一些学校新增了文学、历史、地理、力学等学科。宗教课程虽未取消,但已不像中世纪前期那样成为各学科中的“王冠”。他们强调在教学工作中发展儿童的智力、积极性和主动性,注意儿童的兴趣。建议利用实地观察或直观手段(包括旅行)进行教学,他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员,而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。
——摘编自李穆文《世界教育史》等
材料二　随着工业化程度的不断扩大,教育影响与日俱增。1802年,英国议会通过第一个涉及教育的法案《童工健康和道德法案》。该法案规定,在童工工作的头四年中,雇主必须根据其年龄和能力,安排教师和教学场地,为其提供读、写、算三方面教育。1833年,议会通过第一个教育拨款法,要求政府给予2万英镑的财政拨款用于建造和修缮小学,改善初等教育的办学条件。在学校课程体系的设置上,增加了一些实践性的课程,为男孩提供简单的修理、裁剪、园艺、农艺等课程,而为女孩开设纺纱、缝纫、针织、烘焙等课程。
——摘编自钱乘旦《英国通史》等
(1)结合所学知识,指出材料一所述史实是哪一历史事件在教育领域的表现。(2分)
(2)根据材料二,概括工业革命对教育产生的重要影响。(4分)
(3)结合所学知识,概括上述教育改革在世界近代史上的共同作用。(3分)
18.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
材料二　近年来城市的汽车越来越多,汽车排放的尾气是导致雾霾天气的因素之一。
(2)结合所学知识,在第二次工业革命影响下出现了以什么为动力装置的火车?(1分)
(3)据材料一、二并结合所学知识,火车、轮船、汽车、飞机等交通工具的发明对人类生活和生态环境产生了哪些影响?(2分)
19.阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
主要资本主义国家在世界工业生产中所占比重
材料三　(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……“为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障。”……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘编自《大国崛起》解说词
请回答:
(1)材料一中的两幅图片分别是哪一次工业革命的成果?(2分)
(2)根据材料二,观察1870年与1913年英美两国在世界工业生产中所占比重,说明美国经济地位发生了什么变化?结合材料三及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。(3分)
(3)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你能得到什么启示?(1分)
第二单元　第二次工业革命和近代科学文化
一、选择题
1.B　
2.A　
3.B　
4.C　
5.C　
6.D　7.A　
8.A　
9.B　
10.C　
11.D　12.A　
13.C　14.B　
15.C　
16.A　
二、非选择题
17.答案　(1)文艺复兴。(2分)
(2)国家介入(或管理)教育使政府作用加强;加强了教育立法;增加了实践课程;等。(答出其中两点且大意相符即可,每点2分,共4分)
(3)适应了资产阶级的需要,推动了资本主义的发展。(大意相符即可,3分)
18.答案　(2)以内燃机为动力装置的火车。(1分)
(3)对人类生活:极大地改善了人们的交通和出行条件;改变了人们的生活方式;为人们的生产、生活带来了极大便利;扩大了人与人之间的交流。(1分,答出其中任意一点即可,其他答案符合题意亦可)对生态环境:带来了空气污染问题,严重破坏了生态环境;引发能源问题,影响经济的可持续发展;威胁人类的身体健康,带来了许多社会问题。(1分,答出其中任意一点即可,其他答案符合题意亦可)
19.答案　(1)图1:第一次工业革命的成果;(1分)图2:第二次工业革命的成果。(1分)
(2)变化:世界工业生产中所占比重美国超过英国。(或美国经济地位迅速上升)(1分)原因:美国重视和保护发明创造,鼓励创新。(或第二次工业革命中,美国重视并采用最新技术,促进了经济发展)(1分)美国内战(南北战争)废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。(1分)
(3)启示:科学技术是第一生产力;科学进步、技术创新促进经济发展和社会进步;要重视和保护发明创造;要加大对科技的投入;等。(答出任意一点,言之有理即可)(1分)
/