人教版九年级物理全一册 第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量（基础+提高+中考+答案）

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第十七章
欧姆定律
第3节
电阻的测量
课课练（含答案）
姓名：?????
班级：????
考号：
座位号：????
一、填空题。
1.伏安法测电阻的原理是
。请将电路图画在方框内。
2.滑动变阻器的作用：①
；②
。
3.在连接实验电路的过程中，开关应
。闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调到
。
4.小灯泡的电阻随加在它两端的电压降低而
（选填“增大”或“减小”）。其原因是
。
一、填空题。
5.常见电路连接错误看到的现象及原因：
①现象：电流表或电压表的指针反偏，原因：
。
②现象：电流表或电压表的指针偏转角度超过了量程，原因：
。
③现象：电流表或电压表的指针偏转角度较小，原因：
。
④现象：无论怎样移动滑片，电流表或电压表的示数都不变，且示数较小（灯泡发光微弱甚至不发光），原因：
。
⑤现象：无论怎样移动滑片，电流表或电压表的示数都不变，且示数较大（灯泡发光较亮），原因：
。
二、实验探究题。
6.在“用伏安法测电阻”的实验中,小梦同学连接了如图甲所示的电路。(电路元件完好,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值为R,接线柱接线牢固。)
(1)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是　　　　(选填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如下表。
实验序号
1
2
3
电压U/V
1.5
2.1
2.8
电流I/A
0.10
0.14
电阻R/Ω
15.0
15.0
第3次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为　　　　
A。第3次实验后,算出的电阻值是　　　　Ω,待测电阻为　　　　
Ω。
(3)实验结束后老师组织大家做延伸实验,他把A组的电流表给了B组,把B组的电压表给了A组,让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计。如果你在其中一个组,请把设计的电路图画在图丙的虚线框内。
7.小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图。小灯泡正常工作时的电压是2.5V，电源电压为3V。
请完成下列回答：
（1）连接电路时开关应
。
（2）图乙是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整。
甲
乙
（3）小亮连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后小灯泡不亮，聪明的小亮猜想：
A.可能小灯泡短路
B.可能电流表开路
C.可能是灯丝断了
D.可能滑动变阻器开路
小亮根据电流表和电压表是否有示数来验证自己的猜想，请你帮小亮填好下表中的空格。
猜想
电流表和电压表有无示数
如果A成立
如果D成立
（4）某次测量，电流表与电压表的示数如下图所示，此时小灯泡的电阻为
Ω。
（5）小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值。从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是
。
一、实验探究题。
8.（2019，江西）在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，如图所示。
(1)在图甲中，请你用笔画线将电压表正确连入电路；
(2)在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在________(填“左”或“右”)端；
(3)连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，这可能是由于______________
造成的；
(4)某次实验时电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，此时小灯泡的电阻为________Ω；
(5)若小明同学在做实验时，移动滑片的位置，多次测量的过程中观察到电压表和电流表的示数大小的变化是相反的，则产生该现象的原因可能是
。
9.（2019，安徽省）图甲为伏安法测电阻的实验电路图。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“a”或“b”）端；
（2）小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是：________
；
（3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，则此时被测电阻两端的电压为________V，该电阻的阻值为________Ω。
10.（2019，湖南湘潭）在“测量电阻“的实验中，设计了如图1所示的电路图。
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图中的器材连接成完整电路。
（2）按图1所示电路连接器材时，开关要处于　　
（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到最　　
（选填“左端”或“右端”）。
（3）闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，电压表的示数将　　
（选填“增大”或“减小”）。
（4）某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图2所示，为　　
A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为　　
欧姆。
（5）以上这种测量电阻的方法叫　　
。
（6）为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，然后取电阻R的　　
值。
11.（2017，济南）小军在老师指导下，用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻，他连接了如图所示的部分实验电路。
（1）请你用笔画线代替导线，在答题纸上连接完成小军的实验电路。
（2）小军连接完电路，检查无误后，应将滑动变阻器的滑片滑至　
（填“A”或“B”）端，然后再关闭开关。
（3）小军通过改变小灯泡两端的电压，进行了3次测量，数据记录及算出的小灯泡的电阻值如下表：
实验次数
电压/V
电流/A
电阻/Ω
1
1.0
0.14
7.1
2
1.8
0.23
7.8
3
2.5
0.30
8.3
老师看了小军的数据记录，问小军：“你发现三次测量的电阻值相差较大了吗？小军与其他同学交流，发现其他小组也都有类似现象：小灯泡电阻的测量值随电压增大、亮度增强而增大，结合小灯泡发热发光的特殊性，小军突然意识到小灯泡的电阻可能与　　
有关，并通过教科书相关部分“信息窗”栏目得到了证实。
（4）小民则认为，实验肯定会有误差，为什么不说是测量误差造成的呢？通过小军的讲解，他终于明白了小军的实验结果不能单纯用测量误差来解释的原因，如果是测量误差的原因，电阻的多次测量值会表现出　　
的特点。
第十七章
欧姆定律
第3节
电阻的测量
课课练
参考答案
1.
2.
改变电流和电压
保护电路
3.
断开
最大
4.减小
灯丝的电阻跟温度有关（灯丝的温度升高，电阻增大）
5.①正负接线柱接反了
②量程选小了
③量程选大了
④滑动变阻器电阻丝两端的两个接线柱同时接入电路
⑤滑动变阻器金属棒两端的两个接线柱同时接入电路
6.(1)d　
(2)0.18　
15.6
　15.2
(3)　　　　　
A组示例
B组示例
7.（1）断开
（2）如下图所示
（3）电流表有示数，电压表无示数
电流表和电压表均无示数
（4）12.5Ω
（5）温度
8.(1)如图所示。(2)左（3）小灯泡断路（4）10（5）电压表并联在滑动变阻器的两端
9.（1）a
（2）电流表量程选大了
（3）2.4
10
10.（1）如下图所示（2）断开
左端（3）增大（4）0.3
5（5）伏安法（6）平均
11.（1）见下图（2）B（3）温度（4）时大时小
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