5.7《约分》习题
第一课时
1.
圈出最简分数,并把其余的分数约分。
2.
写出3个与相等的分数。
3.
比大小
4.
把下面没有约成最简分数的约成最简分数。
5.
下面是学校两个兴趣小组人数的统计。
合计/人
男生/人
女生/人
美术组
30
18
12
合唱组
36
9
27
(1)美术组中男生占几分之几?(得数用最简分数表示)
(2)你还能提出用分数表示的问题吗?
6.
一本课外阅读书共有80页,小亮已经看了60页。请你用最简分数表示已看的页数占总页数的几分之几,剩下的页数占总页数的几分之几?
第二课时
1.
写出下列各分数分母与分子的最大公因数。
(
)(
)
( )
( )
2.
下面哪些分数没有约成最简分数?请把没有约成最简分数的继续约分。
=
=
=
3.
判断对错。
(1)分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数。( )
(2)分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。( )
(3)最简分数的分子一定小于分母。( )
(4)约分时,每个分数越约越小。( )
4.
填一填。
= =
=
=
=
=
5.按要求写数。
(1)写出3个与相等的分数。
(2)写出3个与相等的分数。
6.一个分数的分子和分母的差是21,约分后是。原来这个分数是多少?
7.把20克盐放入100克水中。
(1)盐占水的几分之几?
(2)盐占盐水的几分之几?
8.
有两根钢材,一根长18米,另一根长12米,现在要把它们截成长度相等的几段,每根都不能有剩余。请问:每段最长多少米?一共可截成几段?
9.
一个分数,用2约了一次,又用3约了一次,最后用7约了一次,结果是。这个分数原来是多少?
10.
把一个分数用2约分一次,用3约分一次,用5约分一次,得到的最后结果是,你知道原来这个数是多少吗?
第一课时参考答案
1.
略
2.
(不惟一)
3.
=
、<、<
4.
、、、
5.
(1)
(2)略
6.
第二课时参考答案
1.
7 6 1 1
2.
= = 是最简分数
3.
(1)√(2)×(3)×(4)×
4.
3 2 9 4 5 1
5.(1)
;(2)
6.5-2=3
21÷3=7
=,所以原来的分数是。
7.
8.
6米 5段
9.
10.