五年级数学上册试题 一课一练2.《轴对称和平移》习题2-北师大版（无答案）

2.《轴对称和平移》习题2
第一课时《轴对称再认识（一）》
1、选择题。
下列说法中错误的是（
）。
A、成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴。
B、关于某条直线对称的两个图形全等。
C、全等的三角形一定关于某条直线对称。
D、若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合，我们称两个图形成轴对称。
2、你还能画出下列图形的其它对称轴吗？如果能，请画出来。
3、下面的图案各是从哪张纸上剪下来的，请连线。
第二课时《轴对称再认识（二）》
1、下列图形中，对称轴最多的是（
）。
①等边三角形
②正方形
③圆
④长方形
2、下面不是轴对称图形的是（
）。
①长方形
②平行四边形
③圆
④半圆
3、要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（
）种画法。
①
②
③
4、观察下图中的汽车商标，其中是轴对称图形的个数为（
）。
A、2
B、3
C、4
D、5
5、下列说法中错误的是（
）。
A、成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴。
B、关于某条直线对称的两个图形全等。
C、全等的三角形一定关于某条直线对称。
D、若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合，我们称两个图形成轴对称。
第三课时《平移》
1、小汽车向（
）平移了（
）格，小船机向（
）平移了（
）格，小飞机向（
）平移了（
）格。
2、画出三角形向右平移4格和梯形向左平移2格后的图形。
3、画出花瓶向上平移4格后的图形，再画出它继续向左平移7格后的图形。
4、如图，小车经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗？请补上。
5、下列几幅图中那幅图是由第一幅图平移得到的？
第四课时《欣赏与设计》
1、请利用旋转分析下列图案。
2、在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案。
（1）请用平移、旋轴、轴对称分析各图案的形成过程？
（2）哪几个图案可以经过平移得到？哪几个图案可以经过旋转得到？哪几个图案可以经过轴对称得到？
3、下列四幅图是怎样利用旋转、平移或轴对称进行设计的？
（1）
（2）
（3）
（4）