四年级下册数学学案-4.16 角的分类 浙教版

角的分类
【学习目标】
1．认识、理解直角、锐角、钝角、平角和周角的概念。
2．感悟各种角之间的关系。
【学习重难点】
1．认识、理解直角、锐角、钝角、平角和周角的概念。
2．感悟各种角之间的关系。
【学习过程】
一、复习巩固
1．说说量角的步骤：
2．请量出下面各角的度数
二、自主先学
1．锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么联系？
锐角：（ ） 直角：（ ） 钝角：（ ）
平角：（ ） 周角：（ ）
2．思考：两个直角拼在一起，这个新角有多少度？
请填写：1平角=（ ）直角，1个平角=（ ）度
3．思考：一个周角含有几个平角？几个直角？
请填写：1周角=（ ）平角，1周角=（ ）直角
4．23度 96度 108度 90度 78度 49 度
156度 180度 360度 1度 100度 89度
请选出钝角_______________________________________________
锐角_______________________________________________
平角_______________________________________________
周角_______________________________________________
直角_______________________________________________
【达标检测】
1．填空
（1）钝角大于（ ）度，而小于（ ）度。
（2）锐角（ ）90度。
（3）1周角=（ ）平角=（ ）直角=（ ）度。
2．判断正误
（1）角的两边越长，这个角就越大。 （ ）
（2）两个钝角的度数之和一定大于周角。 （ ）
（3）89度是锐角。 （ ）
（4）小于180度的角都是钝角。 （ ）