四年级语文课件 虾趣(湘教版)

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名称 四年级语文课件 虾趣(湘教版)
格式 rar
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 语文
更新时间 2010-02-04 16:12:00

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课件16张PPT。湘教版 四年级 下册 第六单元20.虾趣学习目标
知识技能:
1.学会写本课的12个生字,理解词语。
2.抓住重点语句中关键词语的含义,理解感受艺术的魅力。
3.体会作者是如何把“虾趣”写具体的,感受作者对虾的喜爱之情。
4.有感情地朗读课文,背诵段落。
过程与方法
1.观察、欣赏齐白石的《虾趣图》,谈感悟。
2.充分朗读、讨论,在自读自悟中感受“虾趣”。
情感态度价值观 :
感悟绘画艺术的魅力,感受作者对虾的喜爱之情。 重点:
1.感悟齐白石的《虾趣图》的魅力,感受作者的情怀。
2.体会作者是如何把“虾趣”写具体。
难点:
感受作者的情怀,感悟作者的生活情趣,陶冶自身的情趣。齐白石(1864-1957),湖南湘潭人,二十世纪中国画艺术大师,二十世纪十大书法家、画家之一,世界文化名人。齐白石1864年1月1日(清同治三年癸亥冬月廿二)出生于湘潭县白石铺杏子坞,1957年9月16日(丁酉年八月廿三)病逝于北京,终年九十三岁。 齐 白 石 书 画 欣 赏
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读书品悟,体会虾趣 自读第1、2自然段,将作者对齐白石虾画的感悟的词划出来。齐白石画虾的妙处 惟妙惟肖 默读第3~5自然段。
读一读你最感兴趣的自然段,画出重点词语,体会虾的特点。读书品悟,体会虾趣 学习第6自然段。
自读自悟:
作者围绕哪句话来写的?
作者又有哪些了解呢?读书品悟,体会虾趣 学习第7自然段
1.这一段的内容及结构特点?
2. 虾趣”的深刻内涵?读书品悟,体会虾趣 再见!