北师大版二年级数学上册第一单元3、星星合唱队表格式教案

二年级
数学
学科
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册
自主
合作
探究
互动
精彩
高效
课题
星星合唱队
第1单元“加与减”
班级
备课日期
执教者
审核人
教学
目标
1、使学生正确掌握100以内加减混和运算的方法。
2、提高学生的估算水平。
3、培养学生认真计算的良好学习习惯。
教学
重点
探索并初步掌握100以内数的加减混合运算的方法。
教学
难点
发展学生初步的估算意识以及解决简单实际问题的能力。
教学用具
课件
课时
1课时
教
学
过
程
教师导学过程
（每个环节都要标注用时，用分钟表示）
学生学习过程
（每个环节都要标注用时，用分钟表示）
一、课前尝试。【3分】
口算：
8+9+1=
2+4-3=
9+6-5=
18-4+2=
20-7-9=
14-7+5=
16+3-9=
7+6-4=
15+3-8=
二、课堂探究。【16分】
活动一：100以内数的估算。
1、出示主题图：车上原有56人。到站后上车的有19人，又下车27人。
想一想：现在车上的人比56多还是少？
教师引导全班交流。
活动二：100以内数的加减混合运算。
2、提出问题并列式。
3、探究计算方法。
4、总结。
活动三：完成课本第6页两道小题。
三、巩固练习与运用。【8分】
1、计算下面各题。
68+25-39=
92-47+36=
2、看谁算的又对又快。
48+32-16=
39-13+47=
96-34-35=
87-32+45=
56+21+21=
93-69+25=
四、当堂检测。（课件出示）【10分】
学生独立完成，集体订正讲评。
五、课堂小结。【3分】
今天你有什么收获呢？大家一起来分享！
第一环节【3分】
1.学生独立完成。
2.集体订正。
第二环节【16分】
1.学生思考：现在车上的人比56多还是少？
2.指名回答，全班交流。
3.指名汇报列式。
4.学生独立尝试计算。
5.学生组内交流算法。
6.全班交流汇报。
第三环节【8分】
学生独立完成。
开火车汇报、订对。
第四环节【10分】
1．学生独立完成，订正。
2．老师对学生汇报给予适当的评价。
第五环节【3分】
学生谈收获。
板书设计
星星合唱队
方法一：15-9=6（人）
52+6=68（人）
方法二：52-9+15=58（人）
分层
作业
A等级：大册子第6页第5、6题；
B等级：大册子第6页第1--4题；
C等级：大册子第5页“重点解读”部分。
教后
反思