初中生物识图作答题训练及答案

文档属性

名称 初中生物识图作答题训练及答案
格式 zip
文件大小 909.5KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2011-06-03 14:20:33

文档简介

初中生物识图作答题答案1.
1. (1)分解 有机物 二氧化碳 水分 无机盐
(2)植物 营养物质 光合 其他生物
(3)醋酸杆菌、乳酸杆菌、青霉菌、放线菌等(答对两个即可)
2.(1)太阳能(2)5(3)三、四(4)农作物→鼠→蛇(5)分解者和非生物成分
3. (1)种皮 (2)胚芽 (3)胚轴 (4)胚根 (5)子叶
4. (1)生长点 (2)叶原基 (3)幼叶 (4)芽轴 (5)芽原基
5. (1)④ ① ②(2)子叶 胚乳(3)③是种皮、A是果皮和种皮 果实
(4)茎和叶 根
6. (1)上表皮(表皮) 保护 叶肉(栅栏组织) 进行光合作用
(2)叶绿体 (3)[⑥]气孔 [③] 叶脉 蒸腾作用
(4)叶肉 叶绿体 光能
(5)保卫细胞
7. (1)见右图中箭头
(2)分解者或分解者的分解作用
(3)A、B、C
(4)CO2
(5)能量流动
8. (1)卵巢
(2)精子与卵细胞结合形成受精卵(或卵细胞和精子在体外受精:或精子与卵细胞受精:或受精卵形成等正确的表述) [1]输卵管 [2]子宫
(3)胎盘(或胎盘与脐带)(4)分娩(5)A(6)克隆
9. (1)甲 快(或高、大)深 (2)吸气收缩(或顶部下降)
10. (1)管壁薄,只由一层上皮细胞构成(2)肺泡 肺泡处的气体交换
(3)动脉(4)营养物质
11. (1)二氧化碳含量减少,氧含量增加。
(2)氧含量减少,二氧化碳含量增加。
(3)肺泡(4)组织细胞
(5)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞组成。
12. (1)二氧化碳 变浑浊(2)二氧化碳 氧 (3)氧 扩散 呼吸
13. (1)扩散作用(2)1(3)1(4)尿素等(5)先收缩后舒张(或先变小再变大)
14. (1)唾液、肠液、胰液 吸收
(2)肺泡壁和毛细血管壁 线粒体 血红蛋白
(3)血细胞 大分子蛋白质 肾小管的重吸收 f 肾小球出现炎症
15. (1)红细胞(2)二氧化碳和氧气(3)维生素
(4)血液由静脉血变为动脉血(5)胰岛素
16. (1)右心房 右心室 上腔静脉 主动脉(2)2,4 7,9 1,3 5,6,8
(3)瓣膜[房室瓣和动脉瓣] 心房→心室→动脉【心房流向心室,心室流向动脉】
(4)4左心室 1右心房(5)2次(6)9肺静脉 7主动脉
17. (1)体循环 肺动脉(2)二氧化碳 氧气(3)① ④(也可写成1,4;二者顺序可以颠倒)
18.(1)左心室 (2)d 胰岛素 吸收
(3)尿素 肾小球和肾小囊壁的过滤作用(或过滤作用)肾小管的重新吸收(或重吸收作用)(4)动脉 静脉 扩散
19. (1)肺泡外的毛细血管 扩散 2(2)肺静脉 主动脉 右心房
(3)血红蛋白(4)D 组织细胞 泌尿
20. (1)细胞(2)毛细(3)排泄(4)葡萄糖(糖类) 小肠
(5)一层上皮细胞(6)肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用
(7)b O(8)神经系统
21. (1)肺 动脉血(2)肾脏 右心房(3)氧气 动脉
(4)毛细 管壁薄(或管壁只有一层细胞构成);管腔小。
22. ①反射 ②脑 ③脑神经 ④大脑 ⑤神经中枢
23. (1)①细胞体②突起 结构 功能(2)突起 神经纤维 神经末梢
(3)神经
24. (1)效应器(2)A→B→E→C→D
(3)G或上行传导的神经纤维或上行传导束(4)反射、传导(5)吃梅
25. (1)二氧化碳 大量燃烧含硫量高的煤形成(2)A 不一定
(3)a.提高石化燃料质量,改进机动车辆废气排放装置,减少废气中SO2含量。
b.限制高污染工厂数量,地点,强制实施废气排放净化。
c.减少石化燃料的使用,多利用无污染的绿色能源,如水能、潮汐能、太阳能、核能(安全核能)等
2 6. (1)病毒 酵母菌 细菌 霉菌(曲霉菌) 蘑菇(2)A
(3)B有成形细胞核,C无成形细胞核(4)自我复制 分裂 孢子
27. (1)[2]关节囊韧带(2)[5]关节软骨 滑液(3)既灵活又牢固
28. (1)叶绿素 原始藻类
(2)原始苔藓植物 原始蕨类植物 种子植物 原始裸子植物 原始被子植物
(3)从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生初中生物识图作答题1.
1. 如图所示为细菌在自然界物质循环中的作用,请回答:
(1)腐生细菌的作用是_________动、植物的遗体中的_________,这样产生的A______进入空气中,B________和C______渗入土壤中。
(2)A、B、C是___________生长所必需的_____________,经过_____________作用,A、B、C转化为贮存能量的有机物,也为_______________提供了丰富的食物。
(3)大多数细菌和真菌对人类是有益的,请列举几个有益细菌或真菌_____________________(至少两个)
2.某校研究性学习小组对某农田中影响农作物生活的各种生物因素和非生物因素进行了认真调查分析,并绘出了下列食物网。请据图分析回答:
(1)该农田生态系统能量的源头是__________。
(2)该食物网中共有__________条食物链。
(3)食虫鸟在该生态系统中属于第___________营养级。
(4)试写出蛇获取能量最多的一条食物链________________________________。
(5)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,未画出的成分是__________________。
3. 下面左图是黄豆种子的结构示意图,把序号所指的名称填写在下列横线上。
①___________ ②__________ ③__________ ④__________ ⑤___________
4. 上面右图是叶芽的纵切横式图,把序号所代表的名称填写在下列空格内。
①___________ ②__________ ③__________ ④_________ ⑤__________
5. 下为菜豆种子和玉米种子结构示意图。根据图示分析回答下列问题。
(1)玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分是(填菜豆种子的序号)
B对应________C对应________D对应________
(2)为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是______或_______。(填结构名称)
(3)③与A相比较,不同之处在于________,因此,我们常说的玉米种子实际上是植物的________。
(4)仔细观察菜豆的种子外形,它非常像一株幼小的植株,请你由此推测,菜豆种子的胚芽将来发育成新植物的________,菜豆种子的胚根将来发育成新植物的________。
6. 据叶片结构示意图,回答:
(1)写出图中序号所示结构的名称及作用
[①]________作用是:__________,
[②]________作用是:__________。
(2)叶片正面比背面颜色深,主要是因为[②]中含有较多的____________。
(3)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从[ ]_________进入,需要的水分是通过[ ]________运输的,水分运输所需要的动力来自于_________产生的拉力。
(4)如果把叶片看作是一座加工有机物的工厂,则“厂房”是______________,“车间”是_____________,“动力”是_________________。
(5)[⑥]的张开和闭合受________________的控制。
7. 下图是生态系统中碳循环的简明示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中缺少的一个重要箭头,请在图中画出。
(2)A过程是通过_______________________完成的。
(3)A、B、C、D四个过程中,___________三个过程本质相同
(4)碳在无机环境与生物之间以______的形式进行循环。
(5)碳循环始终与______________结合在一起进行。
8. 下图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题:
(1)[3]____________产生卵细胞。
(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使__________并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在女性的[ ]_________中完成的),胚胎和胎儿的发育仍是在图中[ ]__________中进行。
(3)胎儿通过____________与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物。
(4)一般说来,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命诞生的过程叫做________________。
(5)摘除图中2的妇女,表现出的生理现象是( )
A.正常排卵,没有月经 B.正常排卵,月经失调
C.不能排卵,月经失调 D.不能排卵,月经正常
(6)有一种现代生物技术,理论上能利用每个不育父亲或母亲的体细胞,帮助不育父亲拥有亲生“儿子”,帮助不育母亲拥有亲生“女儿”。但这种技术会带来许多负面影响,这种技术是_______________技术。
9. 下图表示一个人在两种状态下的呼吸情况,据图回答:
(1)甲、乙两图中可能处于运动状态的是____图,因为呼吸频率比另一图所示的状态____;呼吸深度比另一图所示的状态____。
(2)甲图AB段表示呼吸过程中的____状态,此时膈肌处于____状态。
10. 下图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:
(1)B血管在结构上适于物质交换的特点是_________________________。
(2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则B是______处的毛细血管网;在B处完成的生理活动是_________。
(3)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C内流动的都是__________血。
(4)若B处为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化碳外,含量明显增加是___________________。
11. 下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。
(1)从A→C血液成分发生的变化是_______________________。
(2)从F→D血液成分发生的变化是_______________________。
(3)两图中,含氧量最高处是____________________。
(4)两图中,含二氧化碳量最高处是_______________。
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是______________________。
12. 下图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织气体交换。请回答:(注:O2为氧气,CO2为二氧化碳)
(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较多的______。若将呼出的气体通入澄清的石灰水,则澄清的石灰水______。
(2)通过过程②,血液由含______多的血变成含______多的血。
(3)进入血液的______气经过程③运输到组织细胞,然后通过______作用进入到组织细胞内,供组织细胞进行______作用,分解有机物,释放能量。
13. 以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)若b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过__________完成的。
(2)图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的是2、3和_________。
(3)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔_____次。
(4)血管②与血管①相比,②中的血液内含量明显降低的物质有氧气、无机盐和________________________。
14.下图表示淀粉构消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有___________。a由消化道进入血液的生理过程叫___________。
(2)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是______________________。进入细胞中的氧气,在什么部位被利用?___________。煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气与血液中的___________结合,造成组织细胞缺氧死亡。
(3)d与血液相比在成分上的区别是d内不含有___________和___________;e进入血液的生理过程称为________。正常情况下,d、e、f三者中不含葡萄糖的是___________。医生在检验某人的f时,发现其中有较多的蛋白质,发病的原因可能是______________。
15. 下图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)甲细胞的名称为___________。
(2)物质A、B分别是指_______________________。
(3)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是________。
(4)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是________________。
(5)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定,起调节作用的主要激素是______________。
16. 下图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:
(1)写出下列标号代表的结构名称:
2 4 6 7
(2)在心脏的1、2、3、4四个腔中,充满动脉血的有 ,血管有_______;充满静脉血的有 ,血管有 ___。
(3)由于心脏中的[10] [11] [12] [13] ____,使血液在心脏中只有一个流动方向即: ,而不能倒流,
(4)体循环的起点是[ ]_______,终点是[ ]_______。
(5)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素到患处至少经过心脏________次。
(6)其内流动的血液含二氧化碳浓度最低的血管是[ ]__________,血压最高的血管是[ ]_______________。
17. 右图为人体血液循环示意图。图中的A、B、C、D分别表示心脏的四个腔,序号①、②、③、④表示血管,⑤表示组织细胞,⑥表示肺泡,M、N表示毛细血管。请据图回答:
(1)血液从D出发流回到A的循环途径称为____________;血管③的名称是_________。
(2)血液在M处会发生物质交换,M中的______进入⑥,而⑥中的______进入M。
(3)图中所示,流动脉血的血管是______。(要求用图中所示序号填写)
18. 右图示人体血液循环的一部分,箭头代表血流方向,请结合相关知识回答下列问题:
(1)该图所示的血液循环路线的起点是心脏的______。
(2)健康人饭后一小时后,[______]血管中血糖浓度最高,此时体内的______的分泌量增加,调节血糖浓度维持在正常水平。因此,体检验血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为______的生理过程。
(3)血管[f]与[e]中的血液相比,除氧气含量明显降低外,______的含量也明显降低。原因是:血液流经肾脏时,经过______和______两个过程,该物质与其他废物一起形成尿液排出体外。
(4)由g处到h处,血液的成分发生了变化,由_________血变成了_________血,此过程要通过_________作用才能完成。
19. 右图是人体呼吸的全过程和血液循环过程的示意图,根据图示回答下列问题([ ]内填图中所出示的字母或数字, 上填相应的生物学术语):
(1)图中[A]代表肺泡,[B]是 ,氧气由A到B通过 作用完成,需要通过 层细胞。
(2)图中结构[a]是 ,[b]是 ,[G]是 。
(3)煤气中毒的原因是血液中 与一氧化碳的结合能力大于与氧气的结合能力,使血液运输氧的能力下降。
(4)氧气最终运输到[ ]处被 利用,产生的CO2由呼吸系统排出体外,代谢废物尿素则主要由 系统排出体外。
20. 下图是人体新陈代谢过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)构成a、b、c的基本结构单位是 。
(2)循环系统与a、b、c进行物质交换都是在 血管处完成的。
(3)b呼出气体和c排出尿液的过程都可称为 。
(4)a系统吸收的营养物质中, 是人体最重要的供能物质,这种物质是
在 (器官)中被吸收的。
(5)a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构,b中具有与气体交换相适应的结构,与其功能相适应,这两种结构都是
由 构成。
(6)c系统形成尿液必须经过    和     两个重要的生理过程。
(7)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证 (填图中字母代号)系统的畅通,只有该系统畅通,才能保证氧气的供给。某伤员失血过多,需立即输血,验血得知其血型为O型,医生应该给他输 型血。
(8)由于 和激素的共同调节作用,人体的各种器官、系统能够相互协调,密切配合,人体成为一个统一的整体。
21. 下图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。
(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为____________内的血管。BC段血管中流的是___________血。
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为___________内的血管,BC段血管中的血液流入心脏四腔中的____________。
(3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示_________含量的变化,OA段血管是_________。
(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是__________血管,与物质交换功能相适应,这种血管的结构特点是____________。
22. 下图是与神经系统有关的概念关系图,图中标号①~⑤分别表示什么内容
①_____,②_____,③_____,④_____,⑤_____。
23. 下图所示为神经元的结构,请你根据此图回答问题。
(1)神经元的结构包括[ ]__________和[ ]_________,是构成神经系统__________和__________的基本单位。
(2)在长的______外套有一层鞘,组成_____,它的末端的细小分支叫做_______。
(3)神经纤维集结成束,外包有膜,这就是我们常说的_______
24. 请根据神经系统的结构示意图回答:
(1)D指的是_________________。
(2)请用图中字母和箭头写出“缩手反射”活动的反射途径:____________________。
(3)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是________________。
(4)由(2)(3)可知,脊髓具有_____________功能。
(5)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是________________。
25. 下图所示的是我国酸雨形成示意图,据图回答下列问题:
酸雨的形成
(1)图中A表示的是_________等,A主要来源于_________,是形成酸雨的主要物质。
(2)酸雨对生物有极大危害,其中的有害成分是图中的_________,它呈气体状态,可随大气流动而漂移。因此,酸雨_________是本地区的有害排放物造成的。
(3)如何控制酸雨,请你提出二条建设性意见:
①___________________。②___________________
26. 看图回答问题:
A B C D E
(1)A生物是_______,B生物是_______,C生物是_______,D生物是_______,E生物是_______。
(2)图中属于无细胞结构的生物是_______。(填代号)
(3)B生物与C生物的主要区别是_______。
(4)A是以_______方式进行繁殖,C通过_______的方式进行繁殖。D、E主要靠产生_______繁殖后代。
27. 根据下面的关节模式图回答问题:
(1)能把相邻两骨牢固联系起来的结构是[ ] _______,其外面和里面都有坚韧的_______。
(2)关节头与关节窝的表面都覆盖有[ ] _______,关节腔内有少量的_______。
(3)由以上特点可以看出,关节结构具有_______特点(填两条)。
28. 下图是植物进化历程图解,据图回答问题:
(1)原始生命形成以后,由于营养方式不同,一部分进化为不能自养的原始动物,另一部分进化为具有___________的A_____________。
(2)最早登陆的植物类群是B___________和C__________,但是B、C的生殖离不开水,后来一部分C进化为原始的________,包括D________和E__________。
(3)植物进化的趋势是:______________________________________。
剥开的菜豆种子
剥开的玉米种子
同课章节目录