京改版九年级下册化学 12.3化学肥料 课件（19张PPT）
文档属性
| 名称 | 京改版九年级下册化学 12.3化学肥料 课件（19张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1007.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京课改版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-14 22:32:27 | ||
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文档简介
化学肥料
版本：北京课标版
学科：化学
年级：九年级
学习目标
1、简单认识化肥
2、探究认知化肥的区分方法
3、掌握铵根离子的检验
预学交流与展示
1、小组内交流预学单，小组讨论。
2、提出预习中的疑惑。
3、展示交流结果。
化肥种类
代表物名称
化学式
在植物生活中的作用
缺乏时的表现
氮肥
氨水
NH3·H2O
氮是构成植物体内蛋白质、核酸、叶绿素的主要成分。氮肥能促使茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。
氮肥缺乏时，植株生长矮小，，花期开花大量减少，造成产量下降。
碳酸氢铵
NH4HCO3
硫酸铵
(NH4)2SO4
尿素
CO(NH2)2
磷肥
重钙
Ca(H2PO4)2
磷能促使作物根系发达，增强抗寒、抗旱能力。
缺磷会生长迟缓、产量降低；磷过量，引起贪青晚熟、结实率会下降。
钾肥
硫酸钾
K2SO4
钾能促使作物茎杆粗壮，增强抗病、抗倒伏、抗旱、抗寒能力。
钾肥营养缺乏时，植物生长缓慢，易倒伏，抗病虫害能力下降。
氯化钾
KCl
复合肥
硝酸钾
KNO3
常见的化肥
氮长枝叶
磷长根果
茎干粗壮需钾多
将下列左项.中项.右项相关的项目用线连结起来. 左项 中项 右项
碳铵 A磷肥 a促进作物穗多粒满
硫酸铵 B氮肥 b增强作物抗倒伏能力
硫酸钾 C钾肥 c促进作物茎.叶生长
磷酸钙
掌握了吗?自测一下
【药品】铵态氮肥、 熟石灰、钾肥。
【操作】分别加入少量NH4NO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4粉末于研钵中，再分别加入少量熟石灰研磨，闻气味。
（NH4 )2SO4+Ca(OH)2=
CaSO4+2NH3 ↑+2H2O
2NH4 NO3+Ca(OH)2=
Ca(NO3)2+2NH3 ↑+2H2O
1. 看
只有 是液态的化肥；
只有 不是白色晶体。
氨水
磷肥
2. 闻
有刺激性气味是 。
碳酸氢铵
3. 溶
和 都溶于水， 大部分不溶于水或部分溶于水。
氮肥
钾肥
磷肥
4. 研磨
与熟石灰混合研磨，放出 ， 的是 。
刺激性气味的气体
铵态氮肥
硝酸铵、硫酸铵、氯化铵
方法一：氢氧化钠溶液、铵态氮肥、红色石蕊试纸。
【操作】取两只试管分别加入少量NH4NO3 、(NH4)2SO4粉末，再加入3mlNaOH溶液后，稍稍加热。用镊子夹取湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，如图所示。观察试纸颜色变化。
NH4NO3+ NaOH=NaNO3+NH3 ↑ +H2O
(NH4)2SO4+ 2NaOH=Na2SO4+2NH3 ↑ +2H2O
使用铵态氮肥时不与碱性物质混合施用。
方法二： 铵态氮肥、熟石灰
【操作】 分别加入少量NH4NO3、(NH4)2SO4粉末于研 钵中，再分别加入少量熟石灰研磨，闻其味。
（NH4 )2SO4+Ca(OH)2=
CaSO4+2NH3 ↑+2H2O
2NH4 NO3+Ca(OH)2=
Ca(NO3)2+2NH3 ↑+2H2O
1.下列化学肥料中属于钾肥的是( ),属于磷肥的是( ),属于复合肥料的是( ) A.K2SO4 B.NH4NO3 C.Ca(H2PO4)2 D.NH4H2PO4
2.下列化肥中,既能促进作物的茎、叶生长茂盛、叶色 浓绿；又能促进作物生长健壮,茎杆粗硬的是( ) A.(NH4)2SO4 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.NH4H2PO4
A
C
D
B
初显身手
3、有A、B两种固体物质，A是一种化肥，B广泛用作食品干燥剂。把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量热；将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的氨味。
（1）A物质是______，B物质是______．
（2）A物质属于化肥中的_____肥（选填“氮”、
“磷”或“钾”）。
（3）C物质在农业生产中的一种用途是 。
（4）把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是
______ 。
（5）B与水反应的化学方程式是______ ，
反应类型是______ 反应。
再攀高峰
NH4NO3
CaO
改良酸性土壤
硝酸铵溶于水吸收热量
化合
CaO+H2O=Ca(OH)2
氮
终极对决
假设和现象
判断和化学方程式
a
若现象I为无氨味
则样品中不含 (填名称)
b
由操作②现象判断
该样品一定含有 离子
c
若现象Ⅲ为白色沉淀，现象Ⅳ为无沉淀
则样品中含有 (写名称)
d
若现象Ⅲ为无沉淀，现象Ⅳ为白色沉淀
则样品中含有 (写化学式)
该反应的化学方程式为：
。
碳酸氢铵
铵根
硫酸铵
NH4Cl
NH4Cl+AgNO3＝AgCl↓+NH4NO3
终极对决
(1)操作③用玻棒搅拌的目的是 。
加速溶解
(2)若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象，则该氮肥可能是________(写化学式)；若操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象，则该氮肥可能是_______________________ (只写一种)
NH4NO3
尿素（或硝酸钾、硝酸钠）
谢谢观看
版本：北京课标版
学科：化学
年级：九年级
学习目标
1、简单认识化肥
2、探究认知化肥的区分方法
3、掌握铵根离子的检验
预学交流与展示
1、小组内交流预学单，小组讨论。
2、提出预习中的疑惑。
3、展示交流结果。
化肥种类
代表物名称
化学式
在植物生活中的作用
缺乏时的表现
氮肥
氨水
NH3·H2O
氮是构成植物体内蛋白质、核酸、叶绿素的主要成分。氮肥能促使茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。
氮肥缺乏时，植株生长矮小，，花期开花大量减少，造成产量下降。
碳酸氢铵
NH4HCO3
硫酸铵
(NH4)2SO4
尿素
CO(NH2)2
磷肥
重钙
Ca(H2PO4)2
磷能促使作物根系发达，增强抗寒、抗旱能力。
缺磷会生长迟缓、产量降低；磷过量，引起贪青晚熟、结实率会下降。
钾肥
硫酸钾
K2SO4
钾能促使作物茎杆粗壮，增强抗病、抗倒伏、抗旱、抗寒能力。
钾肥营养缺乏时，植物生长缓慢，易倒伏，抗病虫害能力下降。
氯化钾
KCl
复合肥
硝酸钾
KNO3
常见的化肥
氮长枝叶
磷长根果
茎干粗壮需钾多
将下列左项.中项.右项相关的项目用线连结起来. 左项 中项 右项
碳铵 A磷肥 a促进作物穗多粒满
硫酸铵 B氮肥 b增强作物抗倒伏能力
硫酸钾 C钾肥 c促进作物茎.叶生长
磷酸钙
掌握了吗?自测一下
【药品】铵态氮肥、 熟石灰、钾肥。
【操作】分别加入少量NH4NO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4粉末于研钵中，再分别加入少量熟石灰研磨，闻气味。
（NH4 )2SO4+Ca(OH)2=
CaSO4+2NH3 ↑+2H2O
2NH4 NO3+Ca(OH)2=
Ca(NO3)2+2NH3 ↑+2H2O
1. 看
只有 是液态的化肥；
只有 不是白色晶体。
氨水
磷肥
2. 闻
有刺激性气味是 。
碳酸氢铵
3. 溶
和 都溶于水， 大部分不溶于水或部分溶于水。
氮肥
钾肥
磷肥
4. 研磨
与熟石灰混合研磨，放出 ， 的是 。
刺激性气味的气体
铵态氮肥
硝酸铵、硫酸铵、氯化铵
方法一：氢氧化钠溶液、铵态氮肥、红色石蕊试纸。
【操作】取两只试管分别加入少量NH4NO3 、(NH4)2SO4粉末，再加入3mlNaOH溶液后，稍稍加热。用镊子夹取湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，如图所示。观察试纸颜色变化。
NH4NO3+ NaOH=NaNO3+NH3 ↑ +H2O
(NH4)2SO4+ 2NaOH=Na2SO4+2NH3 ↑ +2H2O
使用铵态氮肥时不与碱性物质混合施用。
方法二： 铵态氮肥、熟石灰
【操作】 分别加入少量NH4NO3、(NH4)2SO4粉末于研 钵中，再分别加入少量熟石灰研磨，闻其味。
（NH4 )2SO4+Ca(OH)2=
CaSO4+2NH3 ↑+2H2O
2NH4 NO3+Ca(OH)2=
Ca(NO3)2+2NH3 ↑+2H2O
1.下列化学肥料中属于钾肥的是( ),属于磷肥的是( ),属于复合肥料的是( ) A.K2SO4 B.NH4NO3 C.Ca(H2PO4)2 D.NH4H2PO4
2.下列化肥中,既能促进作物的茎、叶生长茂盛、叶色 浓绿；又能促进作物生长健壮,茎杆粗硬的是( ) A.(NH4)2SO4 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.NH4H2PO4
A
C
D
B
初显身手
3、有A、B两种固体物质，A是一种化肥，B广泛用作食品干燥剂。把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量热；将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的氨味。
（1）A物质是______，B物质是______．
（2）A物质属于化肥中的_____肥（选填“氮”、
“磷”或“钾”）。
（3）C物质在农业生产中的一种用途是 。
（4）把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是
______ 。
（5）B与水反应的化学方程式是______ ，
反应类型是______ 反应。
再攀高峰
NH4NO3
CaO
改良酸性土壤
硝酸铵溶于水吸收热量
化合
CaO+H2O=Ca(OH)2
氮
终极对决
假设和现象
判断和化学方程式
a
若现象I为无氨味
则样品中不含 (填名称)
b
由操作②现象判断
该样品一定含有 离子
c
若现象Ⅲ为白色沉淀，现象Ⅳ为无沉淀
则样品中含有 (写名称)
d
若现象Ⅲ为无沉淀，现象Ⅳ为白色沉淀
则样品中含有 (写化学式)
该反应的化学方程式为：
。
碳酸氢铵
铵根
硫酸铵
NH4Cl
NH4Cl+AgNO3＝AgCl↓+NH4NO3
终极对决
(1)操作③用玻棒搅拌的目的是 。
加速溶解
(2)若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象，则该氮肥可能是________(写化学式)；若操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象，则该氮肥可能是_______________________ (只写一种)
NH4NO3
尿素（或硝酸钾、硝酸钠）
谢谢观看