北师大版七年级下册生物 第9章《第2节 血液循环》课件 （共18张PPT）

(共18张PPT)
第9章
人体内的物质运输
第2节
血液循环（第2课时）
——心脏是血液流动的动力器官
教学目标：
知识目标
观察心脏，辨认心脏的结构；
说明心脏与功能相适应的结构特点。
教学重点：
心脏的结构与功能。
教学难点:
心脏与其功能相适应的结构特点。
游戏活动一：
1.请拿出你的右手感受一下自己的心跳(心脏搏动)。思考：心脏在人体的位置？
2.请你右手握拳，观察拳头大小。思考：人的心脏形状和大小？
心脏的位置、形状和大小
心脏位于胸腔中部
，在两肺之间。
心脏形状像桃子，大小与
差不多。
思考：
长颈鹿的心脏有多大呢？
偏左
本人拳头
心脏是血液流动的动力器官
心脏的结构
观察与思考
观看“猪心结构”视频后，阅读课本39-40页思考下列问题：
1、心脏有几腔？心脏各腔分别叫什么？它们之间是否相通？
2、心脏的各腔分别与什么血管相通？
3、心脏主要由什么组成？心脏各腔的厚薄是否相同？为什么？
4、心脏内哪里有瓣膜？
？
左心房
左心室
右心室
主动脉
肺动脉
上、下腔静脉
肺静脉
右心房
（
）
（
）
（
）
（
）
左
右
游戏活动二：
假如你是一滴血，你是怎样进出心脏的呢？
血液在心脏内流动有一定方向：
动脉
心室
心房
静脉
瓣膜只能单方向开放，血液流动时不会倒流。
谈谈你今天的收获：
1.心脏的位置胸腔中部偏左、形状像桃子和大小本人拳头差不多。
2.心脏的四个腔及其连接血管名称。（略）
3.心室壁比心房壁厚，左心室比右心室壁厚。
4.心脏有房室瓣和动脉瓣，防止血液倒流。
血液在心脏内的流动方向：
静脉
心房
心室
动脉
课堂检测
1.将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。
a左心房
①主动脉
b左心室
②肺动脉
c右心房
③上下腔静脉
d右心室
④肺静脉
2.在人体的心脏结构中，壁最厚的是（　　）
A．左心房
B．右心房
C．左心室
D．右心室
C
3.如图所示的心脏解剖结构中，与主动脉相通的是（　　）
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A．
①
B．
②
C．③
D．
④
C
4.关于心脏中瓣膜的叙述，不正确的是（　　）
A．心房、心室之间有房室瓣
B．心室与动脉之间有动脉瓣
C．心脏与静脉之间有静脉瓣
D．瓣膜的作用是防止血液倒流
C
5.心脏内的瓣膜只能向一个方向开放，从而保证血流方向是（　　）
A．由心房→心室→静脉
B．由心房→心室→动脉
C．由心室→心房→动脉
D．由心室→心房→静脉
B
主动脉
上腔静脉
右心房
右心室
下腔静脉
肺动脉
肺静脉
左心房
左心室
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与心房相连的是静脉
与心室相连的是动脉
右心房
左心房
右心室
左心室
心脏四个腔壁厚薄情况
心室壁比心房壁厚，
左心室壁比右心室壁厚。
心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。
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心脏解剖图
房室瓣
心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。
心脏解剖图
动脉瓣
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