(共40张PPT)
第30讲
对外开放格局的初步形成
人教版
高考一轮复习
目录
1.本讲概述
2.知识讲解
3.例题精析
4.课堂运用
5.课堂小结
6.拓展延伸
高中历史
对外开放格局的初步形成
一、本讲概述
知识点
1.对外开放格局的初步形成
教学目标
1.识记经济特区、沿海经济开放区及浦东开发的目的和影响;
2.理解全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
教学重点
对外开放格局是如何初步形成的
教学难点
对外开放的重要性
高中历史
对外开放格局的初步形成
二、知识讲解
高中历史
对外开放格局的初步形成
知识点一
对外开放的背景
恢复联合国合法席位
中美建交
中日建交
国际形势缓和
“亚洲四小龙”
韩国63大厦
台湾101大厦
香港中国银行大厦
新加坡鱼尾狮雕塑
高中历史
对外开放格局的初步形成
1966-1968年的国民经济状况(部分)
“文革”破坏
高中历史
对外开放格局的初步形成
十一届三中全会
“任何一个国家要发展,孤立起来、闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术、资金是不可能的。”
高中历史
对外开放格局的初步形成
1、国际方面:
①20世纪70年代国际形势走向缓和;
②世界经济一体化进程加快;
③“亚洲四小龙”经济腾飞的借鉴意义;
2、国内方面:
①“十年动乱”的破坏,国民经济到了崩溃的边缘;
②十一届三中全会上将党的工作重心转移到经济建设上来。
高中历史
对外开放格局的初步形成
知识点二
对外开放的过程
(一)经济特区的创办
1.概念:
“经济特区”是指国家划出一定范围,在这里实行与其他地方不同的经济政策,如在吸引外资、减免税收等方面,给予特殊待遇,以此引进外资、外国先进技术和管理经验,推动国家经济的发展。
2.创办:
(1)十一届三中全会后,先在深圳、珠海试办“出口特区”;
(2)1980年,设立我国第一批经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门;
(3)1988年,设置海南经济特区。
3.特殊政策:
国家给予特区较大的经济管理权限。
高中历史
对外开放格局的初步形成
深圳
汕头
厦门
珠海
海南
经济特区的建立
探究一:国家为什么决定首先在广东、福建两省实行对外开放?
高中历史
对外开放格局的初步形成
1、靠近国际市场;
2、历史上与海外有密切交往;
3、交通便利;
4、有广阔的经济腹地可为依托;
5、有许多海外华侨、外籍华人的祖籍就在这里。
探究一:国家为什么决定首先在广东、福建两省实行对外开放?
高中历史
对外开放格局的初步形成
探究二:经济特区的“特”体现在什么地方?
①特区建设以吸收和利用外资为主;
②实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式;
③经济活动以市场调节为主;
④对外商投资给予优惠和方便。
高中历史
对外开放格局的初步形成
深圳开放前
深圳开放后
“深圳速度”
高中历史
对外开放格局的初步形成
珠海渔女
珠海夜景
厦门鼓浪屿
海南海口市
海南凤凰岛
高中历史
对外开放格局的初步形成
探究三:经济特区在社会主义建设中的有哪些作用和影响?
4.影响:
①在发展外向型经济方面,成为全国排头兵。
②对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范作用,为全国提供了宝贵经验。
高中历史
对外开放格局的初步形成
(二)沿海经济开放区的开辟
1.开放沿海港口城市
(1)时间:
(2)城市:
(3)目的:
1984年
天津、上海、福州、广州等14个
旨在加快利用外资、引进技术的步伐
高中历史
对外开放格局的初步形成
深圳
汕头
厦门
珠海
海南
秦皇岛
天津
大连
烟台
连云港
青岛
南通
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
14个沿海开放城市
探究四:这些城市发展经济具有哪些有利条件?
高中历史
对外开放格局的初步形成
①具有较雄厚的工业基础;
②经济效益明显高于全国平均水平;
③交通方便,是中国重要的贸易口岸。
探究四:这些城市发展经济具有哪些有利条件?
高中历史
对外开放格局的初步形成
2.开辟沿海经济开放区
1985年以后
长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区
形成了沿海经济开放地带。
(1)时间:
(2)区域:
(3)结果:
(4)意义:
①沿海经济开放区的设立,进一步深化了对外开放;
②外向型经济发展战略,对促进本地区经济的迅速发展,带动内地开发,都有深远影响。
高中历史
对外开放格局的初步形成
深圳
汕头
厦门
海南
秦皇岛
天津
大连
烟台
连云港
青岛
南通
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
珠三角
闽东南
长三角
环渤海
4个沿海经济开放区
珠海
探究五:
思考我国沿海开放地带发展经济有哪些有利条件?
高中历史
对外开放格局的初步形成
①水陆交通方便;
②自然资源丰富;
③工业基础雄厚,科学技术进步;
④农业条件好,乡镇企业发达;
⑤有广阔的腹地作为依托。
探究五:思考我国沿海开放地带发展经济有哪些有利条件?
高中历史
对外开放格局的初步形成
引进外资,生产高新技术产品或加工出口产品
a.通常汇集了优秀人才和先进技术,具有知识密集的特点;
b.是学习先进管理经验、提高管理水平的重要场所,也是了解国际行情的重要窗口。
(三)建立经济技术开发区
1.目的:
2.特点:
芜湖经济开发区
合肥经济开发区
高中历史
对外开放格局的初步形成
(四)浦东的开发和开放
宁要浦西一张床,
不要浦东一间房。
①以浦东开发开放为龙头,进一步开放长江沿岸城市;
②尽快把上海建设成为国际经济、金融、贸易中心之一;
③带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃。
1.目的:
2.时间:
3.意义:
浦东新区已成为上海新兴高科技产业和现代工业基地,成为上海新的经济增长点,也成为中国90年代改革开放的重点和标志。
1990年
高中历史
对外开放格局的初步形成
探究六:浦东开发的条件是什么?
地理位置、交通条件、人才资源以及历史积淀的与国际交往的联系和经验等等。
浦东服务业总体布局
东方明珠
上海环球金融中心
高中历史
对外开放格局的初步形成
知识点三
对外开放格局的初步形成
1.格局:
经过二十多年的改革开放,我国已形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。
高中历史
对外开放格局的初步形成
深圳
汕头
厦门
珠海
海南
经济特区
沿海开放城市
秦皇岛
天津
大连
烟台
连云港
青岛
南通
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
沿海经济开放区
珠三角
闽三角
长三角
环渤海地区
沿江开放港口城市
重庆
万县
宜昌
武汉
九江
沿边开放城市
内地省会开放城市
乌鲁木齐
拉萨
昆明
贵阳
长沙
西宁
银川
呼和浩特
长春
塔城
伊宁
瑞丽
河口
东兴
满洲里
黑河
珲春
探究七:对外开放格局有何特点?
高中历史
对外开放格局的初步形成
全方位
点
线
面
多层次
宽领域
2.特点:
(1)
(2)
既对发达国家开放,也对发展中国家开放
通过不同开放程度的各种形式
不仅在经济领域
,还涉及到各个领域
高中历史
对外开放格局的初步形成
探究八:当今的对外开放与旧中国的“开放”有哪些区别呢?
旧中国
当今
背景
方式
性质
影响
逐步沦为半殖民地半封建社会
加快我国的社会主义现代化建设的进程
加速我国改革开放和经济发展的重大战略决策
西方列强侵略中国的产物
闭关守自、腐朽落后的清政府
综合国力日益强大、独立自主
武装入侵;
不平等条约
平等互利原则
高中历史
对外开放格局的初步形成
三、例题精析
例1
(2019四川教考联盟三诊,31)据统计,1978年中国有12总理、副委员长以上职务的领导人先后出访51个国家,1979年也有十几位领导人先后出访法国、联邦德国、英国、意大利、美国和日本等30多个国家。当时国家领导人的频繁出访A.表明对外开放格局逐步形成
B.反映了对外战略的根本转变C.意在了解国外经济建设经验
D.促成了外交关系的重大突破
【答案】C
高中历史
对外开放格局的初步形成
例2
【2017江苏单科第13题】1981年底,经过调查研究,国家相关部门认为,扩大出口创汇存在三大问题:一是外贸垄断体制,二是产品质量低,三是出口亏损。为解决这些问题,他们提出了若干建议,其中包括( )
A.
对国营企业进行股份制改革
B.
扩大外贸企业的经营自主权
C.
争取早日加入世界贸易组织
D.
在广东等省市设立经济特区
【答案】B
高中历史
对外开放格局的初步形成
例3
【2016北京文综第19题】“走向世界丛书”于20世纪80年代开始出版,所收著作记录了近代国人亲历西方的见闻感言,如容闳的《西学东渐记》、康有为的《欧洲十一国游记》等,反响极大。该丛书的出版( )
①展现了近代国人走出国门、了解世界的历程
②改变了近代中国闭关锁国、盲目自大的局面
③为中国改革开放、融入世界提供了历史借鉴
④开创了中国独立自主的和平外交新局面。
A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
②④
【答案】C
高中历史
对外开放格局的初步形成
例4
2006年3月14日,十届全国人大四次会议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,首次将延续了五十多年的国民经济和社会发展的“计划”表述改为“规划”。发生这一变化主要是因为我国A.全面实行了对内改革、对外开放政策
B.废弃了计划调控经济的手段C.社会主义市场经济体制基本建立
D.正式加入了世界贸易组织
【答案】C
高中历史
对外开放格局的初步形成
四、课堂运用
1.“个体户”是从20世纪80年代初期开始在人们脑海里扎根的。下面两张图片是个体经营情景。这反映了中国(
)
A.社会主义市场经济体制初步建立
B.城市经济体制改革全面展开C.农村经济体制改革丰富人们生活
D.中国所有制形式趋向多样化
【答案】D
高中历史
对外开放格局的初步形成
2.1958年的《中华人民共和国户口登记条例》规定:公民由农村向城市流动必须持有城市劳动部门的录用证明或户口登记机关准予迁人的证明;而1978年以后,大量的农民工却可自由进人城市,为城市建设做出了贡献。这一变化主要是由于( )
A.
经济体制变革的结果
B.
我国户籍制度的松动
C.
农村人口结构的变动
D.
城市化进程普遍加快
【答案】A
高中历史
对外开放格局的初步形成
五、课堂小结
新时期中国建设社会主义道路的探索总结
1.一个目标:中共十四大指出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
2.两个领域:对内改革(经济、政治体制)和对外开放(“引进来,走出去”战略)。
3.五个转变:(1)从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”;
(2)单一公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济;
(3)高度集中的计划经济体制转变为社会主义市场经济体制;
(4)从优先发展重工业到国民经济平衡协调地稳步发展;
(5)从学习苏联模式到开辟中国特色社会主义建设道路。
高中历史
对外开放格局的初步形成
六、拓展延伸
1.
(2018学年黑龙江哈尔滨市六中高二)
1977年10月21日,《人民日报》头版头条刊登了“高等校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是A.教育领域拨乱反正的重要措施
B.实施“科教兴国”战略的重要步骤C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措
D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现
【答案】A
高中历史
对外开放格局的初步形成
2.
(2017学年浙江省东阳市南马高中)用“春天”来形容上个世纪80年代的中国是十分恰当的:枯木可见,但万物复苏,充满生机。下列情景与那个年代无关的是A.春播的田野上,父子兄妹聚在一块小田里精耕细作B.日新月异的深圳:“时间就是金钱,效率就是生命”标语振奋人心C.浦东新区,高楼四起,跨国公司的招牌特别引人注目D.充满幻想与希望的海南省,有各地客商、民工来去匆匆
【答案】C
高中历史
对外开放格局的初步形成
3.
(2017年新疆联考)深圳是我国最早设立的经济特区,有人认为它具有“两个扇面”的作用。“两个扇面”是指( )。A.对外开放的扇面和对内改革的扇面
B.技术革新的扇面和对外交流的扇面C.对外开放的扇面和对内辐射的扇面
D.管理革新的扇面和引进外资的扇面
【答案】C
高中历史
对外开放格局的初步形成
4.(2017届福建漳州市八校高三12月联考)英国《金融时报》:“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年”。催生这三个创业高潮点的动因分别是(
)A.建立4个经济特区、邓小平南方讲话、市场经济体制的目标确立B.市场经济体制的目标确立、三个代表理论的提出、中国加入世贸组织C.开放14个沿海港口城市、开放开发上海浦东、确立党在新时期的基本路线D.扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织
【答案】
D
高中历史
对外开放格局的初步形成