长方形和正方形的特征
西师大版二年级数学下册
1
2
4
3
5
是长方形,
是正方形。
1、3、4
2、5
课堂引入
长方形
正方形
长
宽
边长
长方形
正方形
长方形有( )条边( )个角。
4
4
正方形有( )条边( )个角。
4
4
课堂探索
长方形
正方形
长方形边的特点:
对边相等。
课堂探索
正方形边的特点:
4条边都相等。
长方形
正方形
课堂探索
长方形角的特点:
4个角都是直角。
正方形角的特点:
4个角都是直角。
图形
特点
边
角
长方形
正方形
有( )条边,
( )边相等。
有( )条边,
有( )个角,
是( )角。
( )边相等。
有( )个角,
是( )角。
4
4
直
4
4条
4
直
对
自我介绍
假如你是长方形或正方形,你打算
怎样介绍自己?请小组内说一说。
大家好,我是_______ ,我有________
他们_______。我还有_______,他们______。
你想和我做朋友吗
你还可以按照自己喜欢的方式来说
请概括长方形和正方形的特征。
长方形和正方形都有_________________
__________________
但,长方形的( )边相等,正方形的
( )边相等。
4条边,4个角而且这4个角都是直角
对
4条
相同点
不同点
长方形
正方形
课堂总结
比一比。
4条边
4个直角
对边相等
4条边都相等
看一看,画一画,读一读。
请看数学书第64页最下面的两句话。
长方形的对边相等,4个角都是直角。
正方形的4条边相等,4个角都是直角。
方法小结:
我们是从哪两个方面研究长方形和正方形的特征的?
平面图形的特征都可以从边和角这两个方面去研究。
在( )内有一些数字藏起来了,你能把它们
找出来吗?并说一说为什么这样填?
( )
(2)
(3)
( )
( )
( )
( )
(2)
3
2
2
2
2
闯关 填一填
拼图游戏
(1)最少用( )根一样长的小棒可以摆一个正方形。
(2)最少用( )根一样长的小棒可以摆一个长方形。
4
6
猜猜看游戏
猜一猜老师手里拿的长方形的纸还是正方形的纸?
右图是一个长方形,在
图中截1个最大的正方形。
(1)截出的正方形,边长
是( )㎝。
(2)剩下的图形是1个长方形,这
个长方形的长是( )㎝ ,宽是( )㎝。
7㎝
5㎝
5
5
2
右图中有( )个长方形,
( )个正方形。
4
5
羽毛球场
排球场
你今天的收获。