湘教版·八年级数学上册 
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1.2 数轴、相反数与绝对值 
1.2.3 绝对值 
 小明家、学校、小李家在数轴上的位置分别如图中点 A, O, B 所示.若数轴的单位长度表示 1 km,则 A,B 两点表示的有理数分别是多少?小明、小李各自从家到学校要走多远? 
4 km 
2 km 
绝对值的定义与性质 
O 
-1 
0 
1 
2 
-2 
-3 
-4 
 我们把 4 叫做 -4 的绝对值,记做“|-4| = 4”; 
把 2 叫做 2 的绝对值,记做“|2| = 2”. 
一个数的绝对值等于数轴上表示这个数的点与原点的距离.数 a 的绝对值记做 |a| . 
绝对值的定义与性质 
正数的绝对值是它本身. 
负数的绝对值是它的相反数. 
0 的绝对值是0. 
O 
-1 
0 
1 
2 
-2 
-3 
-4 
绝对值的定义与性质 
O 
-1 
0 
1 
2 
-2 
-3 
-4 
互为相反数的两个数的绝对值相等. 反过来,绝对值相等的两个数相等或互为相反数.用式子表示为: 
若 a = b 或 a = -b,则 | a | = | b |; 
反过来,若 | a | = | b |,则 a = b 或 a = -b. 
求下列各数的绝对值: 12, , -7.5 , 0. 
解 
| 12 | = 12; 
| -7.5 | = 7.5; 
| 0 | = 0. 
如果 a 表示一个数,则 | a | 等于多少? 
 | a | = 
 a( a 是正数) 
 0( a = 0) 
 -a( a 是负数) 
若|a|= 8.7,求 a. 
解 
因为绝对值等于 8.7 的有理数有 8.7 和 -8.7 两个, 
所以 a = 8.7 或 a = -8.7. 
练 习 
1.求下列各数的绝对值:3,3.14, ,-2.8. 
解 
| 3 |=3; 
| 3.14 |=3.14; 
 ; 
| -2.8 |=2.8 . 
2. 填空: 
-|-2010|= ; 
-| -2.8 | = ; 
 = . 
-2010 
-2.8 
3. 画一条数轴,并标出表示绝对值等于 2,3.5 的数的点. 
选自《状元大课堂》 
已知 a,b,c 为有理数,且它们在数轴上的对应点的位置如图所示: 
(1)试判断 a,b,c 的正负性. 
(2)在数轴上表示 a,b,c 的相反数. 
(3)根据数轴化简: 
①| a | =______;②| b | =______;③| c | =_____. 
a是负数,b,c 是正数. 
-a 
b 
c 
-a 
-b 
-c 
选自《状元大课堂》 
若 | x-3 | + | y-2 | = 2,求 x + y 的值 
解:由绝对值的非负性,得 
x - 3 = 0,y - 2 = 0. 
所以 x = 3,y = 2. 
所以 x + y = 3 + 2 = 5. 
点 A 为数轴上表示 -2 的动点,当点 A 沿数轴移动 4 个单位长度到点 B 时,点 B 所表示的实数为( ). 
 A.2 B. -6 C.2或-6 D.不同于以上答案 
如果点 A 是向左移动,则点 B 表示 -6,如果点 A 是向右移动,则点 B 表示 2,故选 C. 
C 
通过本节课的学习,你有什么收获?