三年级下册数学课件 7.6 整理与提高 数学广场（搭配） 沪教版 (共17张PPT)

一、课前引入
二、探究新知
一共有多少种穿法？每次上装和下装只能各穿1件。
小组合作要求
1.四人一个小组，组长负责本组组员的任务分配；
2.每位小朋友都要参与进去，在组内大胆的说出或
画出自己的想法；
3.有小组长将本组组员的想法填写在表格里。
4.小组合作时间为6分钟
二、探究新知
二、探究新知
上、下装搭配的每种穿法需要两
步来确定，一步是上装的选择，
一步是下装的选择。
一共有多少种穿法？
二、探究新知
我先选定上装，再搭配
不同的下装。
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
二、探究新知
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
我先选定下装，再搭配
不同的上装。
二、探究新知
我用 表示上装， 表示下装。
二、探究新知
一共有6种穿法。
每件上装可以与3件下装搭配，
这样就有3种穿法……
二、探究新知
我用A表示上装，B表示下装。
A1 A2
B1 B3 B2
二、探究新知
一共有6种穿法。
A1 A2
B1 B3 B2
每条连线表示1种穿法。
我用A表示上装，B表示下装。
搭配要（ ），才能
不重复、不遗漏。
二、探究新知
有序
A1 A2
B1 B3 B2
豆浆
牛奶
面包
饼干
油条
蛋糕
三、知识运用
1. 美羊羊穿好了自己喜欢的衣服，出门吃点早餐，下面的早餐有（ ）种不同的搭配。
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饮料和点心只能各选1种。
2. 美羊羊打算送喜羊羊一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配方法。
三、知识运用
2. 美羊羊打算送喜羊羊一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配方法。
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三、知识运用
2.美羊羊打算送喜羊羊一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ）种搭配方法。
三、知识运用
2.美羊羊打算送喜羊羊一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ）种搭配方法。
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三、知识运用