中小学教育资源及组卷应用平台
Unit
3
Weather
A
Let’s
learn
Grade
年级
四年级
Type
of
lesson
课型
词汇课
Instructed
by
授课教师
Date
授课日期
Prior
Knowledge
(
已有知识)
四年级的学生在日常学习生活中已了解一些表示天气的词，比如：sunny,
hot，具备了一定的英语学习能力和英语思维能力，能在拓展活动中更好的输出。
在前两个单元中已经接触了句子的规范书写，但是在实际书写句子中仍会出现首字母不大写，单词间距太窄或太宽、忘记标点符号等问题，需要老师的耐心讲解和正确指导.
Teaching
Aims
（教学目标）
知识目标：
1.能听说读单词hot,
warm,
cold,
hot
2.能听说认读句型：This
is
the
weather
report.
It’s...in....
3.学会我国各城市名的表达。
4.会唱歌谣Let’s
chant,理解put
on,
take
off,
feel的语义
能力目标：
能运用句型“It’s...in....”表达天气状况。
2.会唱歌谣Let’s
chant
3.能在有意义的语境中仿写句子。
情感目标：
能根据天气状况合理安排自己的活动和增添衣物，并学会关心他人的身体健康。
Difficulties
（重点难点）
重点：
1.能听说读单词
hot,
warm,
cold,
hot
2.能听说认读句型：This
is
the
weather
report.
It’s...in....
3.学会我国各城市名的表达。
4.会唱歌谣Let’s
chant
难点：
Chant部分的词组：put
on,
take
off,
feel，nice的理解和正确使用
Teaching
Aids
（教学辅助）
教学视频
Procedures
（教学过程）
Teacher’s
Activities
教师活动
Students’
Activities
学生活动
Purpose
教学目的
Warm-up
（课前热身）
Sing
a
song.The
weather
song
2.Free
talk:What’s
the
weather
like
in
Shunde?
1.Sing
a
song.The
weather
song
2.Look
at
the
weather
report
and
say“It’s
cool
in
Shunde.”
1.
歌曲激趣，引入课题。
2.
利用顺德的天气预报图引发思考并引入本课主要句型。
Presentation
(知识呈现)
Lead
in”Let’s
learn”
Peppa
and
George
are
watching
TV.Play
the
flash.
2.Present
“It’s
cool
in
Lhasa.”
3.Present“It’s
hot
in
Hong
Kong.”
Present“It’s
cold
in
Harbin.”
5.Present“It’s
warm
in
Beijing.”
6.Play
the
whole
chant.
Watch
the
weather
report.
Learn“It’s
cool
in
Lhasa.”
Learn“It’s
hot
in
Hong
Kong.”
Learn“It’s
cold
in
Harbin.”
Chant.
Learn“It’s
warm
in
Beijing.”
Chant.
Let’s
chant.
图文并茂，层层递进从城市名的学习到描述天气的单词学习再到句子的表达，词不离句，并从温度计和人物的表现多角度让学生理解单词的语义。
在歌谣中理解cold和warm，郎朗上口，巩固记忆。
Practise
(操练巩固)
1.Review
the
words.
2.Game
1:What
is
missing?
Game
2:Car
racing
Listen
and
read.
Let’s
try
to
be
a
weather
reporter.
1.Review
the
words.
2.Play
game:What
is
missing?&Car
racing
3.Listen
and
read.
4.Let’s
try
to
be
a
weather
reporter.
1.总结回顾本课词汇。
2.在游戏中操练和检测本课的词汇和句型。
3.回顾本课的内容
4.提供机会让学生尝试运用本课的句型学会预报天气。
Consolidation
（巩固提高）
Let’s
write
some
notes
for
your
friends
in
different
cities.
You
should
know.
Sum
up.
Listen
and
tick.
Let’s
write
some
notes
for
your
friends
in
different
cities.
We
should
know,
Before
you
go
outside,check
the
weather
report
first.
Learn
to
care
about
your
family
and
friends.
3.Sum
up.
4.Listen
and
tick.
结合时事热点和生活实际，让学生学生学会描述天气也能学会给身边的人提供建议，学会关心朋友和家人。
总结提升。
练习巩固。
Homework
（作业）
Watch
the
weather
report
on
TV
tonight.Try
to
report
to
your
parents
and
know
more
cities
in
China
or
around
the
world.（在电视观看天气预报节目，尝试汇报给你的爸妈听并且认识中国内甚至世界上更多的城市名称。）
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PEP小学英语四年级
Unit
3
Weather
Exercise
2
判断下面每组单词中划线部分发音是否相同，相同的选√，不同的选×。
(
)
1.
cool
school
(
)
2.
warm
car
(
)
3.
hot
box
(
)
4.
weather
teacher
(
)
5.
cold
nose
选择填空。在每小题所给的三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
(
)
6.
This
________the
weather
report.
am
B.
is
C.
are
(
)
7.
It
is
cool
________
Beijing.
at
B.
for
C.
in
(
)
8.
What
time
is
it
________
New
York?
at
B.for
C.in
(
)
9.
Is
________
hot
in
Hong
Kong?
/
B.it
C.
weather
(
)
10.A:
Is
it
cold
in
Kunming?
B:
________,
it's
warm
in
Kunming.
A.Yes
B.No
C.OK
三、根据所给的中文在空白处填上合适的单词，把句子补充完整。
11.
It’s
________(寒冷的)
in
Harbin.
12.
It’s
very
_________(热的)
in
Guangzhou.
13.
It’s
_________(温暖的)
in
Beijing
today.
14.
It’s_________(凉爽的)
in
Lhasa.
15.
It’s_____（多云）outside.
参考答案：
一、1-5.
××√×√
二、6-10.BCCBB
三、11.cold
12.hot
13.warm
14.cool
15.cloudy
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PEP4B
Unit
3
A
Let's
learn
and
Let's
chant
导学案
Class________
Name
_______
Be
a
little
weather
reporter
Good
morning.
This
is
the
weather
report.
It’s____
in_____
.
.
Let’s
write
It’s____
in_____
.
Please_________
Listen
and
tick.
听录音，在每个城市相应的天气下打
“
√
”
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
hot
cold
warm
cool
Beljing
Harbin
Lhasa
Hong
Kong
shunde
版权声明
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股份有限公司(以下简称本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依
据相关法律法规作出如下郑重声明:
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运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。
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司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容
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站仅有义务协助司法机关了解事实情况
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不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、
广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联
合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报
举报电话:40637991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相
关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明!
深圳市二一教育股份有限公司
3
Good
morning
This
is
the
ng15℃
weather
report.
Its
In
8(共35张PPT)
PEP小学英语四年级下册
Unit
3
Weather
A
Let's
learn
&
Let's
chant
What's
the
weather(天气)
like
?
It's
cool
in
Shunde.
What's
the
weather
like
in
Shunde?
The
weather
is
different
in
different
cities.
Yes.Let's
have
a
look.
It’s
in
Lhasa.
[u:]
12℃
Lhasa
cool
It’s
in
Hong
Kong
.
Hong
Kong
hot
32
℃
[?]
It’s
in
Harbin.
5
℃
Harbin
cold
[??]
Brrr,
it’s
cold.
It’s
cold
outside.
Put
on
a
hat.
Cold,
bye-bye!
外面，在户外
穿上
21℃
It’s
in
Beijing.
Beijing
warm
[??]
Mmm！
It’s
warm.
It’s
warm
inside.
Take
off
your
shoes.
It
feels
so
nice!
脱下
美好的
里面，在户内
cool
warm
hot
cold
What
is
missing？
warm
hot
cold
cool
cool
hot
cold
warm
cool
warm
cold
hot
cool
warm
hot
cold
warm
hot
cold
cool
———————
———————
Tips：快速说出车道上的单词或句子。
Game
time
———————
warm
cool
cold
———————
———————
cold
cool
hot
———————
———————
It's
hot
in
Hong
Kong.
It's
warm
in
Beijing.
It's
cool
in
Lhasa.
———————
weather
reporter
天气预报员
Listen
and
read.
weather
report
天气预报
Listen
and
read.
18℃
15℃
3℃
30℃
Hainan
Shanghai
35℃
23℃
15℃
Let's
try.
Good
morning.
This
is
the
weather
report.
It’s
in
.
Wuhan
cool
Wuhan
You
should
know.
Weather
relates
to
the
virus
and
our
outdoor
activities.
天气与病毒和我们的户外活动息息相关。
Let's
write.
Tips
The
coronavirus
are
still
very
strong.Please
help
to
check
the
weather
report
on
your
phone
and
write
some
notes
for
your
friends
in
different
cities.
（新冠病毒仍然很强大。请用手机查看各城市的天气预报，给身处外地的朋友一些提醒吧。）
Let's
write.
It‘s
cool
in
Wuhan.
Please
put
on
your
jacket.
It‘s
warm
in
Sanya.
Please
jump
and
run.
It‘s
in
.
It‘s
in
.
Tips
(小提示）
put
on/take
off
your
(coat/shoes/sweater、jacket...)
play
football/basketball...
jump,run,swim，do
housework,
read
books,stay
at
home（留在家），fly
kites,ride
a
bike,have
picnic...
Notes
for
my
friends:
You
should
know.
Before
you
go
outside,check
the
weather
report
first.
Learn
to
care
about
your
family
and
friends.
Sum
up.
1.Words:
cold寒冷（≤10℃）
cool凉爽（10℃-20℃）warm温暖（20℃-30℃)
hot热的（≥30℃）
其中，cool还可以表示“酷”，hot还可以表示“辣的”。
put
on穿上
take
off脱下
2.Sentence:This
is
the
weather
report.It's
....in
.....
3.Grammar：in+国家或城市，国家名和城市名开头大写，如in
Beijing，其中Hong
Kong有两个字母需要大写。
Listen
and
tick.
hot
cold
warm
cool
Beijing
Harbin
Lhasa
Hong
Kong
Shunde
√
√
√
√
√
听录音，在每个城市相应的天气下打
“
”
√
Homework
Watch
the
weather
report
on
TV
tonight.Try
to
report
to
your
parents
and
know
more
cities
in
China
or
around
the
world.（在电视观看天气预报节目，尝试汇报给你的爸妈听并且认识中国内甚至世界上更多的城市名称。）
谢谢观看！
谢谢
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