3.1闪烁的小星 课件(38张幻灯片)

文档属性

名称 3.1闪烁的小星 课件(38张幻灯片)
格式 ppt
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 花城版
科目 音乐
更新时间 2020-07-14 10:22:11

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文档简介

闪烁的小星
学习新手号“fa”
复习1 2 3 5 6的手号


边打手号边唱
× × ×—
× × ×—
× × ×—
× × ×—
打手号,唱音阶
1
2
3
5
6
4
奇妙的天空
月球
月球表面
人类首次登上月球
月球上的登月车
登上月球的宇航员
月球上的山峰
航天飞机与月亮

月全食
月食的成因
1970年拍摄的贝内特彗星
从月球上看地球
鼎盛时期的星云
哈雷彗星与北美洲星云
极光
流星雨
肉眼能看到银河两边的牛郎星、织女星及天鹅座
四季星空
小星星回家了
在一个静静的夜晚,小朋友奇奇正在床上熟睡着。突然,一阵哭声和呐喊,打破了夜的寂静,钻进了奇奇的耳朵里。“救命啊,救命啊,我要回家,我要回家。。。。。。”奇奇跑出阳台一看才发现,原来是一颗亮晶晶的小星星!它掉在了茉莉花盆里,已经筋疲力尽了,身上的光芒越来越暗。奇奇真焦急啊,他赶紧问小星星说:“你是天上的星星,而且会飞,怎么会掉下来呢?”小星星疲倦地回答:“我本来和月亮妈妈一起快乐的生活在天上的的,可是你们人类的工厂排放出许多的废气,街上的小汽车的排放出脏脏的黑烟,还要砍掉我们的绿树姐姐,搞得天空越来越灰蒙蒙的,我们小星星都快住不了了。这不,我头昏得厉害就掉下来了。”奇奇听了以后真惭愧,他说:“小星星,让我帮帮你回家吧。”一开始奇奇想用藤条把小星星像荡秋千那样荡上去,可后来想想,不行,天那么高,它们又那么小,而且藤条也没有那么长。最后,奇奇灵机一动,想起去年过节的鞭炮里有一个火箭还没放过?.....奇奇高兴的拍起了巴掌叫起来:“小星星回家了,小星星回家了!”突然妈妈的声音传过来:“奇奇,你怎么了?做梦了吧?”原来是一场梦。。。。。。奇奇醒过来,很认真的对妈妈说:“妈妈,世界上越来越多的废气污染会让小星星回不了家的!妈妈笑着说:”奇奇,你说得对,真是个乖孩子。我们人类要爱护环境,多种树绿化大自然,减少工厂和汽车的废气污染,我们的天空才会永远蔚蓝清澈,永远有白云飘飘,小星星才能放光明呢。天上的小星星听到了他们的对话,高兴的唱起了歌儿,你们听~~(播放歌曲)
问题
歌曲出自哪个国家?作曲家是谁?
歌曲是几拍子的?节奏是什么?
速度是什么?
歌曲—奥地利 作曲家—莫扎特
歌曲—2\4拍子 节拍 — 强弱
速度—中速
强 拍手 弱 捻指
强 弱 强 弱 强 弱 强 弱 强 弱 强 弱 强 弱 强 弱
X X | X X| X X| X -| X X | X X | X X | X-|
ta ta ta ta ta ta ta- ta ta ta ta ta ta ta-
1 1 | 5 5 | 6 6 | 5 - | 4 4 | 3 3 | 2 2 |1 - |
一闪 一闪 亮晶 晶, 满天 都是 小星 星
5 5 | 4 4 | 3 3 | 2 - | 5 5 | 4 4 | 3 3 |2 - |
挂在 天空 放光 明, 好像 千万 小眼 睛。
1 1 | 5 5 | 6 6 | 5 - | 4 4 | 3 3 | 2 2 |1 - |
一闪 一闪 亮星 星, 满天 都是 小星 星
给同学们的话:
在本课《闪烁的小星》的学习中还要求同学们在学演唱歌谱之中去感受ABA的曲式结构,这是结构要素系列学习中的一个新的内容。
在完成了解、感受并表现ABA的曲式结构任务的过程中,你们是否对ABA的曲式结构的掌握感到困难重重,这个课件将对ABA的曲式结构这部分内容进行重点讲解,希望能够给处于困惑中的你们提供帮助。
闪烁的小星
(1)从歌曲不同的颜色中你发现了什么?
| 1 1 | 5 5 | 6 6 | 5 - |
| 4 4 | 3 3 | 2 2 | 1 - |
| 5 5 | 4 4 | 3 3 | 2 - |
| 5 5 | 4 4 | 3 3 | 2 - |
| 1 1 | 5 5 | 6 6 | 5 - |
| 4 4 | 3 3 | 2 2 | 1 - |
(2)看看可以用以下的哪个图例表示


(1)
(2)

(3)从听辨歌曲的乐句、用手号打出旋律中找出歌曲的相同部分
(4)边唱边用手比划歌曲的旋律线,找一找哪两个部分的旋律是一样的
①第一乐句 A
6 6
5 5 5
4 4
3 3
2 2
1 1 1

③第三乐句 ?
6 6
5 5 5
4 4
3 3
2 2
1 1 1
②第一乐句 B
5 5 5 5
4 4 4 4
3 3 3 3
2 2 2 2

当①第一乐句 A
②第一乐句 B
③第三乐句 A
这首曲子的曲式结构就是ABA
(5)用律动表现ABA
注意在听到相同音乐的时候用相同的动作。既要表达出音乐的内容,又要体现出音乐ABA的结构特点

想想,什么时间出现小星星?小星星是怎样的?
你应用怎样的感情和声音去歌唱这首歌?
(6)男女同学分唱表现 ABA
(7)选择合适的打击乐器表现ABA
思考:由于太多的工业废气和汽车废气的排放,灯光污染,灰尘污染,使得天空中经常粉尘弥漫,晴天不晴,阴天更阴。污浊的空气会呛得人嗓子发疼,熏得人眼睛流泪。如果有一天地球环境严重恶化,试想一下人们当时的生活状况。。。。。。