Unit4 My family 第一课时 课件(共25张PPT)

Who’s this ?
This is Mike.
This is Helen.
Can you introuce them like “This is ...”
This is......
Let’s introuce them together
This is ...
Song time
Listen to the family song
预习小明星
( Period 1 )
按要求和同桌进行简单的对话。
1、问候：
用句式“Good morning, …..”进行对话。
2、自我介绍：
用句式“Hi , I’m …..”进行对话。
3、询问一个人是不是某人：
用句式“Are you …..?Yes , I am./No , I’m not.”进行对话。
4、向老师介绍你周围的朋友；
用句式“She’s/He’s...... She’s/He’s my friend”进行对话。
按要求和同桌进行简单的对话。
a
photo
一张家庭照片
他是迈克的什么人？
她是迈克的什么人？
他是迈克的什么人？
Father, father,
this is my father.
Mother, mother,
this is my mother.
Sister, sister,
this is my sister.
Brother, brother,
this is my brother.
We love each other.
Chant
brother
哥哥，弟弟
father
爸爸
mother
妈妈
sister
姐姐，妹妹
假如现在你是迈
克，你介绍一下
他们吗？
例：Hi，I’m Mike.
This is my father.
This is my father.
This is my mother.
看一看，想一想
问题1：在迈克的家庭中，有几个人？
问题2：他们是谁？
A. 4.
B. 5
watch and think（看一看，想一想）
问题3：迈克的弟弟是＿ ＿ ＿ ＿ ？
问题4：迈克的妹妹是＿ ＿ ＿ ＿ ？
watch and think（看一看，想一想）
A、
B、
C、
D、
A、
B、
C、
D、
看一看，想一想
问题1：在迈克的家庭中，有几个人？
问题2：他们是谁？
A. 4.
B. 5
watch and think（看一看，想一想）
√
问题3：迈克的弟弟是＿ ＿ ＿ ＿ ？
问题4：迈克的妹妹是＿ ＿ ＿ ＿ ？
watch and think（看一看，想一想）
A、
B、
C、
D、
A、
B、
C、
D、
√
√
请同学们看黑板上的挂图仔细听录音。
请同学们打开书到24页，再仔细听录音，
并小声模仿录音中的语音和语调。
这是我的家庭。
这是我的爸爸。
这是我的妈妈。
这是蒂姆。
他是我的弟弟。
这是海伦。
他是我的妹妹。
这是我。
知识讲解
“This is ….”句型的意思是“这是……”,
可以用来向别人介绍自己的家庭成员，和与自己有关的人或物。
例如： This is my father/mother/brother/sister.
也可以用来直接介绍某人，在后面加上某人的姓名等，
例如： This is Mike/Helen/Tim.
角色扮演：假如你是Mike，按课文内容介绍你的家人吧。
先请同学们在小组内练习，然后再请几位同学到前面来演一演！加油！
Let’s act（演一演）
Show time（表演时间）
拿出你的照片，请你向大家介绍一下你的家人。
提醒：利用下面的句子哦！
This is my family.
This is my …
This is my …
This is my …
…
…
This is me.
Father and mother, I love you.
f
a
m
i
l
y
Do you know？（你知道吗？）
爸爸和妈妈，我爱你们。
Goodbye