(共19张PPT)
不等式的证明
复习
不等式证明的常用方法:
比较法、综合法、分析法
反证法
先假设要证明的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到矛盾,说明假设不正确,从而间接说明原命题成立的方法。
例题
例2、已知a + b + c > 0,ab + bc + ca > 0,
abc > 0, 求证:a, b, c > 0
证:设a < 0, ∵abc > 0, ∴bc < 0
又由a + b + c > 0, 则b + c > a > 0
∴ab + bc + ca = a(b + c) + bc < 0
与题设矛盾
若a = 0,则与abc > 0矛盾,
∴必有a > 0
同理可证:b > 0, c > 0
例3、设0 < a, b, c < 1,求证:(1 a)b, (1 b)c, (1 c)a,
不可能同时大于1/4
则三式相乘: (1 a)b (1 b)c (1 c)a >
又∵0 < a, b, c < 1 ∴
同理:
以上三式相乘: (1 a)a (1 b)b (1 c)c≤
与①矛盾∴结论成立
证明:设(1 a)b>1/4, (1 b)c>1/4, (1 c)a>1/4,
在证明不等式过程中,有时为了证明的需要,可对有关式子适当进行放大或缩小,实现证明。例如:
要证b要证b>a,只须寻找b2使b>b2且b2≥a(缩小)
这种证明方法,我们称之为放缩法。
放缩法的依据就是传递性。
放缩法
例1、若a, b, c, d R+,求证:
证:记m =
∵a, b, c, d R+
∴1 < m < 2 即原式成立
法1:
证明:在 时,显然成立.
当 时,左边
法2:
法3:函数的方法
例4、巳知:a、b、c∈ ,求证:
略解
小结
在证明不等式过程中,有时为了证明的需要,可对有关式子适当进行放大或缩小,实现证明。例如:
要证b要证b>a,只须寻找b2使b>b2且b2≥a(缩小)
这种证明方法,我们称之为放缩法。
放缩法的依据就是定理2(传递性性质)
课堂练习
1、当 n > 2 时,求证:
证:∵n > 2 ∴
∴n > 2时,
课堂练习
2、若p>0,q>0,且p3+q3=2,
求证:p+q≤2
课堂小结
证明不等式的特殊方法:
(1)放缩法:对不等式中的有关式子进行
适当的放缩实现证明的方法。
(2)反证法:先假设结论的否命题成立,
再寻求矛盾,推翻假设,从而证明结
论成立的方法。
考一本习题讲解