华师大版暑期复习卷八年级下册 第7章 生命活动的调节（含解析）

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华师大版八下暑期复习卷 第7章 生命活动的调节

一、选择题（每小题 2分，共40分）
1、 比目鱼的身体颜色能够随着环境颜色的变化而发生改变的行为称为（ ）
A．节律行为???????????????????B．繁殖行为?? C．防御行为???????????????????D．社群行为
2、下列成语中，不属于动物行为的是(　　)
A．黔驴技穷 B．狡兔三窟 C．井底之蛙 D．老马识途
3、人体的下列生命活动中，不属于反射的是（　　）
A．视觉的形成 B．见到红灯停车
C．听到铃声走进教室 D．进食时分泌唾液
4、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ）
A．大脑???????? B．小脑??? ? ???C．脑干????? ???D．脊髓
5、与人体的其他细胞相比，神经元的功能是（　　）
A．能够收缩舒张产生运动
B．能够接受刺激产生兴奋并传导兴奋
C．能够通过细胞体上的许多突起与其它组织细胞联系
D．能够对生物体起到支持、连接、保护和营养的作用
6、下列诗句不包含生殖行为的是（　　）
A．月出惊山鸟，时鸣春涧中 B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．须臾十来往，犹恐巢中饥
7、下图是“铃声——唾液分泌反射”的建立过程，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图甲中，食物刺激引起唾液分泌
B．图乙中，铃声刺激引起唾液分泌
C．图丙表示每次喂狗以前先摇一次铃
D．图丁中，若长期只给予铃声刺激，则铃声——唾液分泌反射消退
8、高处坠落造成人高位截瘫?（?颈椎损害?），以下四种表现不符合实际的是（　　）
A．大小便失禁 B．躯干痛觉丧失 C．触觉完全丧失 D．躯干冷温觉丧失
9、人吃酸梅，看到酸梅，谈到酸梅时，都会分泌唾液，这三种情况依次属于（?）
A．条件反射，非条件反射，条件反射 B．非条件反射，条件反射，条件反射
C．非条件反射，条件反射，非条件反射 D．非条件反射，非条件反射，条件反射
10、下列反射中，属于人类特有的反射的是 (???? ?)
A．听到“酸梅”两字分泌唾液 B．看到酸梅分泌唾液
C．拿到酸梅分泌唾液 D．吃到酸梅分泌唾液
11、人体通过神经系统对外界环境感知所形成的感觉都是反应于（　　）
A．脊髓 B．大脑皮层 C．小脑皮层 D．脑干
12、图为反射弧的结构模式图．下列有关叙述中，不正确的是（　　）
A．若上图表示膝跳反射的反射弧，则[c]代表脊髓
B．若上图表示听到铃声进入教室的反射弧，则[a]代表耳的鼓膜
C．若上图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则[a]代表眼球的视网膜
D．若上图表示维持身体平衡的反射弧，则[c]代表的神经中枢是小脑
13、在人的神经系统中，脑与躯干、内脏之间的联系通路是（　　） （第12题图）
A．脊神经 B．脑神经 C．脊髓 D．神经纤维
14、圆圆在摘野果时，不小心手被刺扎了一下，迅速缩回．但她很想吃这个野果，第二次伸手忍着痛摘下了野果．下列叙述中正确的是（　　）
A．圆圆不小心被扎后缩手，是复杂反射
B．缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的
C．圆圆忍痛摘野果是复杂反射
D．圆圆完成摘野果的动作与小脑无关
15、反射和反射狐的关系是（　　）
A．反射是反射弧的结构基础 B．反射活动可以不完全通过反射弧来实现
C．反射弧是反射的结构基础 D．只要反射弧完整，就能发生反射
16、人的手被针刺后会立即缩回并感到疼痛，完成缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于（　　）
A．脊髓、大脑皮层 B．脊髓、小脑 C．小脑、脑干 D．大脑皮层、脊髓
17、人体是由八大系统构成的一个统一整体，每个系统都具有各自的功能。在八大系统中，具有调节功能的是 (??????? )
①消化系统???????②运动系统????????③生殖系统?????????④泌尿系统
⑤呼吸系统???????⑥神经系统????????⑦内分泌系统???????⑧循环系统
A．②③ B．①⑧ C．⑥⑦ D．④⑤
18、小明想进一步探究“动物建立条件反射后，如果不给予强化，所建立的条件反射会不会消失？”他选择了经过训练已能对敲击缸壁作出“摄食”动作的的小金鱼10条（大小和生理状态相同〕，进行如下实验。对乙组金鱼应采用的操作是（ ）
A．每天9:00 与16:00各训练一次，只敲击缸壁，不喂食
B．每天9:00 与16:00各训练一次，不敲击缸壁，不喂食
C．每天9:00 与16:00各训练一次，喂食一段时间后敲击缸壁
D．隔天9:00 与16:00各训练一次，喂食一段时间后敲击缸壁
19、反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是(　 　)
A．反射必须有完整的反射弧 B．反射弧是一种神经结构
C．反射需要多个系统的参与 D．反射要受大脑的控制
20、下列流程图有错误的是（ ）
A．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B．植物水分运输的途径：根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔
C．青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D．肺循环途径：右心室→肺动脉→肺静脉→右心房
二、填空题 （每空2分，共44分）
21、先天性行为是由动物生来就有的，由动物体内的???????? ???所决定的行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过??????? ???的作用，由????? ??????和???? ?????而获得的行为。
22、神经调节的基本方式是??????? ?，它是通过反射弧完成的。
23、做膝跳反射实验时，当一个人迅速叩击另一个人膝盖下面的韧带时，小腿会突然抬起，请回答下列问题：
（1）神经系统是由??????? ?、??????? 和它们发出的神经组成。
（2）从反射类型看，膝跳反射属于???? ????反射。
（3）叩击的部位相当于反射弧中的结构的是?（ ????）
A．效应器??????? B．神经中枢?? ?????? C．感受器
24、下图是缩手反射示意图，请据图回答：
（1）图示B主要由???????????????构成，A是???????????????集中的地方。
（2）请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径?????? ????? ??。该过程说明脊髓具有????????????功能。
（3）该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于????????????????????，当再遇到蔷薇时他会格外小心，此反射类
型属于????????????????????。
（4）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖后会立刻缩手，但他不知有针刺及缩手动作发生，
则此人脊髓的???????????????有可能受损。
25、人体是一个统一的整体，如图是人体神经系统凋节某些生命活动的示意图．请据图回答：
（1）人形成视觉的感受器位于[③] 上。青少年如果长时间上网，就容易导致近视，可 以通过佩戴 镜加以矫正。
（2）从反射类型来看，膝跳反射属于简单反射，其祌经中枢位于 （填字母）内，请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径 。
（3）醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患．醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的 。
（4）当人受到惊吓时，会导致心率加快，血压升高，说明人体的生命活动主要受到 的调节，同时也受激素调节的影响。
三、探究题（每空3分，共36分）
26、条件反射（复杂反射）不是与生俱来的，而是动物体生活经验积累的结果．李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后，设计并实施了如下实验：
①在鱼缸的中三分之一处加一块隔板，在隔板下面事先开一个洞，左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹，鱼缸左侧弄悬挂一盏小灯泡，如图所示；
②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境1小时．开灯1～2次，金鱼对光没有明显反应；
③随后再开灯，在灯光刺激5-10s后，由滑轮吊下饵料夹投放饵料，吸引金鱼游过孔洞取食，每
天上午和下午各强化训练2次；
④一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激，金鱼也会游过孔洞取食。请根据实验回答问题：
（1）根据李红的实验设计，你认为她提出的问题可能是 ？
（2）从神经调节的角度来看，由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于 ；该类型的反射是在 的基础上，经过一定的过程，在 的参与下形成的，完成此反射活动的神经结构是 ；
（3）通过实验可以看出，使金鱼建立“灯光-游过孔洞取食反射”的重要条件是 。
（4）从行为获得的途径来看，金鱼通过训练后即使只给灯光刺激，也会游过孔洞取食的行为属于???? ，此类行为是在????? 因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。
27、当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验前让动物饥饿12小时，实验时进行观察和记录，得到如下结果：
请回答下列问题：
（1）将一份食物放在动物面前，动物会直奔食物而去，这种直接取食的行为是先天性行为，绕道取食是???????????????? 行为。
组别 动物名称 “尝试与错误”的平均次数
A组 小鸡 24次
B组 小鸭 26次
C组 乌龟 65次
D组 小狗 5次
（2）本实验提出的问题：??????????????????????????????????????？
（3）通过以上实验结果的分析，得出的结论是：???????????????????????????????。
（4）这项探究活动对你的学习有什么启发？??????????????????????????????????。
参考答案

一、选择题
1、C 解析：比目鱼的身体颜色能够随着环境颜色的变化而发生改变，与环境颜色一致，避免被敌害发现，有利于保护自己．属于防御行为。
2、C 解析：低温的行为是为了适应体内外环境而作出的变化，井底之蛙只是指青蛙掉进井里的一种现象。
3、A 解析：A、视觉的形成是人的生理活动，不属于反射．A符合题意；B、C、D都是动物通过神经系统对外界刺激的反应属于反射；B、C、D不符合题意。
4、C 解析：脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．因此“植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识”，其神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干。
5、B 解析：神经系统结构和功能的基本单位是神经元，神经元又叫神经细胞。神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．可见B符合题意。
6、A 解析：A、月出惊山鸟，时鸣春涧中不包含生殖行为； B、家燕在屋檐下筑巢是鸟类的筑巢行为；C、稻花香里说丰年，听取蛙声一片，是蛙的鸣叫，属于求偶行为；D、须臾十来往，犹恐巢中饥?体现了动物的繁殖行为，是对后代的一种育雏行为。
7、B 解析：铃声与食物多次结合应用，使狗建立了条件反射；图丁所示过程中，反复单独应用铃声而不给予食物（不强化），则铃声引起的唾液分泌量会逐渐减少，最后完全不能引起分泌，所以C、D是对的，故选B。
8、C 解析：脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，因此高处坠落造成人高位截瘫?（?颈椎损害?），脊髓的传导功能受损，因此神经冲动不能传到大脑，失去大脑的控制，故大小便失禁、躯干痛觉丧失、躯干冷温觉丧失。
9、B 解析：简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。“吃梅会分泌唾液”，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射。“看到梅或谈梅时也会分泌唾液”，是吃过梅，知道梅子的滋味的基础上，通过大脑皮层的参与，形成流口水的条件反射。
10、A 解析：人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；听到“酸梅”两字分泌唾液，是听说梅子很酸或吃过梅子后形成的分泌唾液的条件反射，是在大脑皮层的语言中枢的参与下完成的，是人类特有的反射活动．看到酸梅分泌唾液、拿到酸梅分泌唾液对具体条件引起的刺激建立的条件反射，人与动物共有；吃到酸梅分泌唾液都是非条件反射人与动物都有．故选A
11、B 解析：大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，大脑皮层上能调节人体某一生理功能的功能区是神经中枢，大脑皮层表面有许多凹陷的沟和隆起的回，大大增加了大脑皮层的表面积和神经元的数量，大脑皮层的总面积有二千二百平方厘米，约含有140亿个神经元。
12、B 解析：A、若上图表示膝跳反射的反射弧，膝跳反射的神经中枢在脊髓，因此[c]代表脊髓．故该选项不符合题意；B、若上图表示听到铃声进入教室的反射弧，则〕[a]是该反射弧中的感受器，听觉的感受器不是鼓膜而是耳蜗，因为听神经与耳蜗相连．故该选项符合题意；C、若上图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则[a]是代该反射弧中的感受器，视觉的感受器是眼球的视网膜．故该选项不符合题意；D、小脑有维持身体平衡的作用，因此若上图表示维持身体平衡的反射弧，则[c]代表的神经中枢是小脑．故该选项不符合题意。
13、C 解析：脊髓在椎管里面，上端与脑相连，两旁发出成对的脊神经，脊神经分布到四肢的皮肤、躯干和内脏，脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质，脊髓灰质里有许多简单反射的中枢，白质是脑与脊髓联系的通道。
14、C 解析：圆圆忍痛摘野果是在大脑的控制下完成的属于复杂反射，圆圆完成摘野果的动作，需要小脑的协调．使动作准确协调到位，才能避免被扎又能摘下野果。
15、C解析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
16、A 解析：感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，完成缩手反射．同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉．因此完成缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于脊髓和大脑皮层
17、D 解析：人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动，激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节，神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动。
18、A 解析：“动物条件反射的建立，如果不给予食物强化，所建立的条件反射会不会消退”的实验组应该汪再给予强化，直接喂食，这里小明的强化训练是敲击缸壁。因此对乙组应该采用每天同时间各训练一次，不敲击缸壁不喂食。
19、D 解析：反射分为简单反射和复杂反射，简单反射受脑干或脊髓的支配，可以不受大脑的控制。复杂反射的神经中枢位于大脑皮层，受大脑控制。
20、D 解析：A、反射弧由五部分组成，即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，神经冲动沿反射弧传导的途径是：神经冲动→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；故不符合题意；B、植物吸收水分的主要结构是根尖成熟区的根毛，水和无机盐的运输管道是导管，而筛管是运输有机物．因此，植物水分运输的途径：根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔，故不符合题意； C、青蛙属于两栖动物，其发育属于变态发育，因此青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．故不符合题意；D、肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；即：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房；故符合题意。
二、填空题
21、遗传物质 环境因素 学习 生活经验
22、反射
23、（1）脑　　脊髓（顺序颠倒也可）
（3）简单（或非条件） （4）C（或感受器）
24、（1）神经纤维?? 神经元的（细）胞体 （2）①→③→④→⑤→②?? 反射
（3）(大脑皮层的)躯体感觉中枢； 条件反射 （4）白质（白质里的神经纤维）
25、（1）③视网膜 ?凹透 （2） B ⑨→⑦→B→⑥→⑧
（3）小脑??? （4） 神经系统
三、探究题
26、（1）金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗
（2）条件反射 非条件反射 大脑皮层 反射弧
（3）使之与非条件反射多次结合
（4）学习行为 遗传
27、（1?） 学习行为
（2）不同的动物“尝试与错误”的次数一样吗？
（3）不同的动物“尝试与错误”的次数不一样。越高等的动物“尝试与错误”的次数越少。（4）人类是动物界进化等级最高的类群，人类的学习行为也是动物界中最为复杂多样的。同时，从某种意义说，人类的生存质量也更多地依赖学习行为。人类有复杂的语言文字，有着其他任何动物都没有的、依靠第二信号系统的学习行为。面对信息时代的到来，人类应该具有终身学习的愿望和能力。（合理即可）
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