四年级下册数学学案-4.17 轴对称图形 浙教版

轴对称图形
【学习目标】
1．理解对称图形的特征，能画出简单图形的轴对称图形。
2．判断对称图形，按要求画出对称图形。
【学习重难点】
体会轴对称图形的特征，能在方格纸上画出简单的轴对称图形。
【学习过程】
一、复述回顾
我们已经初步认识了轴对称图形，你知道哪些关于轴对称图形的知识？结合下面的图片说一说。
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二、设问探究
（一）读：自学课本，边读边思考下面的问题。
1．这些图形有什么特点？
2．你能找出这些图形的对称轴吗？
3．怎样判断一个图形是不是轴对称图形？
4．在我们学过的平面图形中，哪些图形是轴对称图形呢？
5．你能画出平面图形的对称轴吗？
6．通过上面的学习，试着说说什么是轴对称图形？
（二）做：折一折、画一画，完成下面的小题。
1．尝试用剪刀创作一个轴对称图形，动手前先想一想，用什么方法能使你剪得又快又能保证得到的一定是一个轴对称图形。
2．你能在方格纸上画出图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？
4294818826500
三、自学检测
1．填空题
（1）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的部分能够完全重合，这样的图形就叫做（ ）。折痕所在的这条直线叫做它的（ ）。
（2）长方形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。
2．下面哪些图案是轴对称的？在（ ）里画“√”。
4031701604070015534863749200255535116040600

（ ） （ ） （ ）
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154851720016300256628316835800

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