7.2 昼夜与四季 同步测试（含答案）

2__昼夜与四季__　[学生用书A38]

1．当太阳直射南回归线时，北半球的人们将这一天称为(　A　)
A．冬至日 B．春分日
C．夏至日 D．秋分日
2．节气的应用非常广泛，节气的制订主要依据是(　C　)
A．月球绕地球公转情况
B．地球绕地轴自转情况
C．地球绕太阳公转情况
D．月球绕轴自转情况
3．下列现象不属于地球公转引起的是(　C　)
A．四季形成 B．二十四节气
C．昼夜分明 D．五带划分
4．我们把中午太阳升得高、白昼时间较长的季节称为(　B　)
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
5．玲玲和贝贝在争论地球自转和公转的问题，其中正确的是(　D　)
A．方向不同
B．公转和自转周期相同
C．都围绕太阳转
D．公转形成四季，自转导致昼夜交替
6．下列不属于使地球上出现四季更替现象的原因是(　B　)
A．地球的地轴与公转轨道斜交成一个夹角
B．地球自西向东绕地轴自转
C．地球的北极总是指向北极星附近
D．地球斜着身子自西向东绕太阳公转
7．端午节是中华民族的传统节日。2019年的端午节(6月7日)这一天地球公转的位置最接近图中的(　A　)

图7－2－1
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
8．小芳发现，宁波夏季天黑得较晚，冬季天黑得较早，造成昼夜长短差异的原因是(　D　)
A．月球的自转 B．月球的公转
C．地球的自转 D．地球的公转
9．在下列我国的各个节日中，白昼时间最长的是(　A　)
A．儿童节 B．国庆节
C．元旦 D．春节
10．2019年的春节(2月5日)这一天，太阳直射点在地表的位置及移动方向是(　C　)
A．位于南半球，向南移
B．位于北半球，向南移
C．位于南半球，向北移
D．位于北半球，向北移
11．昼夜形成原因：地球是一个近乎圆球的__球体__，它本身不__发光__，而太阳是一个发光体。当地球绕着地轴旋转时，地球对着太阳的一面就被照亮，这半边地方就是__白天__；背着太阳的一半的地方见不到太阳光，就处在__黑夜__。__地球自转__就是形成昼夜交替的原因。
12．由于地球的地轴与地球公转轨道平面之间有__66.5°__的夹角，所以在地球绕日公转过程中，地球上的同一地方，一年中不同的日子受到太阳光照射的情况不同，就形成了一年四季。我国的大部分地区位于地球北半球的温带区，在夏季太阳高度角__大__，光照时间__长__，气温就__高__，白天__长__，黑夜__短__。我们把太阳高度角最大、白天最长的一天，称为“__夏至__”。相反，太阳高度角最小，白天最短的一天，称为“__冬至__”。在春季和秋季中，各有一天的白天和黑夜长度相等，这两天，分别叫做“__春分__”和“__秋分__”。太阳高度角的变化和昼夜长短的变化都是由于__地球绕太阳公转__造成的。
13．居住在某地的人从未感受过昼夜长短的变化，该地处于__赤道__。
14．把季节和农业生产时序相结合的计时方法叫做__节气__。一年分为__二十四__个节气。

15．一根竹竿插在北极点，那么正午时它的竿影的方向是(　B　)
A．东 B．南 C．西 D．北
【解析】 处于北极点时，其四周都是南方。
16．宁波地区，白昼比黑夜短，且白昼一天比一天短的时期是(　C　)
A．春分日→夏至日
B．夏至日→秋分日
C．秋分日→冬至日
D．冬至日→春分日
【解析】 每年的秋分日后，太阳光直射在南半球，北半球白昼时间短，黑夜时间长。其中冬至日这天太阳光直射在南回归线上，这一天北半球白昼最短，黑夜最长。
17．建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站，是世界上第一个可移动的科考站。2017年1月，该科考站所在的冰川出现了大裂口，将危及科考站，该站决定搬迁。搬迁最好的季节是北半球的(　D　)

图7－2－2
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
18．如图是太阳直射点移动轨迹图，图中①②③依次表示的我国法定节假日正确的是(　D　)

图7－2－3
A．国庆节、元旦、劳动节
B．劳动节、国庆节、元旦
C．元旦、国庆节、劳动节
D．元旦、劳动节、国庆节
19．一天中竹竿影子的长度变化与天空中太阳的位置密切相关，家住40°N的小明同学在春分日当天，测量竹竿影子的变化，并在地面做好记录(如图)，读图回答，下列判断正确的是(　B　)

图7－2－4
A．这一天竹竿的影子先变长再变短
B．图中丙箭头指向正北方向
C．这一天14点太阳升的最高
D．当地这一天太阳能直射头顶
20．近年来，衢州城乡积极推进屋顶光伏电站工程，为家用电器提供能量。如图为光伏电站模式图。为获得更多的太阳能，衢州地区在屋顶铺设太阳能电池板时，一般情况下应将它朝向__南__(选填“东”“南”“西”或“北”)面。

图7－2－5
21．(1)在南极上空俯视地球，地球绕地轴旋转的方向是__顺时针__。
(2)假如地球是一个透明的球体，那么__没有昼夜之分__。
(3)假如地球的自转速度变慢，那么__一天时间变长__。
(4)假如地球反方向自转，那么你将看到__日月星辰西升东落__。
22．某班学生在学习“地球自转”时，运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验方法及示意图回答：
【演示实验】在暗室里将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球。拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪上的受光区域及其变化。

图7－2－6
(1)地球自转是指地球绕着图中字母__B__所表示的地轴不停地旋转运动，地球自转一周的时间约为__24__小时，地球从图中甲所示位置自转到图中乙所示位置，所需的时间约__9__小时。
(2)这一实验演示的是地球自转产生的__昼夜交替__现象，从示意图看，此刻全部处于黑夜的大洲是__非洲、欧洲__。
(3)拨动地球仪，北极附近有一直不能被灯光照亮的区域，表明该地区出现了__极夜__现象。
23．如图所示是地球公转示意图，a、b、c、d分别表示“两分”“两至”四个节气，A、B、C、D分别表示“两分”“两至”四个节气之间的时段，读图回答：

图7－2－7
(1)写出图中a、b、c、d分别表示的节气名称：
a__春分__，b__夏至__，c__秋分__，d__冬至__。
(2)地球公转至d处时间是__12__月__21(或22)__日前后，此时北半球是__冬__季。
(3)地球公转至d处，北半球太阳高度角__最小__(选填“最大”或“最小”)；白昼__最短__(选填“最长”或“最短”)。
(4)地球从春分日位置运行至夏至日位置的这一时段，在图中由字母__A__表示。
(5)太阳直射点向北移动的时段是__D__、__A__。
(6)北半球昼短夜长的时段是__C__、__D__。__3__月球与月相__