1.2 生物的基本特征 同步测试（2课时，含答案）

_2__生物的基本特征__
第1课时　生物的基本特征　[学生用书A12]


1．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴中，老鼠的这种行为体现了生物(　C　)
A．能生长和繁殖
B．能遗传和变异
C．能对外界刺激作出反应
D．能适应环境并影响环境
2．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有(　B　)
A．适应性 B．遗传的特征
C．应激性 D．繁殖功能
3．“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草(　B　)
A．需要营养 B．能生长
C．能呼吸 D．具有应激性
4．下列物体中，属于生物的是(　A　)
A．生石花 B．奔驰的汽车
C．电脑病毒 D．恐龙化石
5．1831～1836年，达尔文环球考察时，在南美洲发现的巨大动物化石与现在生存的犰狳十分相似，但又不完全相同，这说明生物具有(　D　)
A．适应性
B．变异的特征
C．多样性
D．遗传与变异的特征
6．下列自然现象中具有生命特征的是(　C　)
A．日出日落 B．潮涨潮退
C．花开花谢 D．春去秋来
7．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，其中包含的生物特征是(　C　)
A．生物能进行呼吸
B．生物有变异的特性
C．生物都能繁殖
D．生物能排出体内产生的废物
【解析】 苔花有茎和叶，没有真正的根，植株矮小，属于苔藓植物；牡丹具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，能开花结果，而苔藓不能。二者包含的生物特征是生物都能繁殖。
8．生物不同于非生物的第一个基本特征是能进行__繁殖__，通过__生殖__产生后代。
9．生物体都具有控制遗传的物质，这种物质传递给后代，就是__遗传__；而遗传物质的改变，引起了生物的__变异__。
10．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明这些生命现象各属于生物的哪种基本特征(均选填“繁殖”“生长发育”“应激性”“遗传”或“变异”)：
(1)小猫长成大猫属于__生长发育__。
(2)母猫产下小猫属于__繁殖__。
(3)猫生猫，鼠生鼠属于__遗传__。
(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于__变异__。
(5)鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于__应激性__。
11．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。从生物学角度分析，蛙鸣是一种求偶行为，然后交配、产卵、孵化成蝌蚪，这说明生物具有__繁殖__的特征；当有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能__对外界刺激作出反应__。

12．下列能体现生物体具有生殖特征的是(　D　)
A．飞蛾扑火 B．惊弓之鸟
C．望梅止渴 D．孔雀开屏
13．实验探究：生物体对外界刺激都能作出一定的反应。甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论。

图1－2－1
(1)分别在图中(　　)内用“→”表示草履虫移动的方向。
(2)出现不同现象的原因：
甲：__食盐对草履虫来说是有害刺激，它会逃避有害的刺激__；
乙：__肉汁对草履虫来说是有利刺激，它会趋向有利的刺激__。
(3)得出的结论：__草履虫是生物体，能够对外界刺激作出反应__。
【答案】 (1)如答图所示。

第13(1)题答图

第2课时　识别生物和非生物　[学生用书A13]


1．下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是(　D　)
A．草履虫逃避食盐等有害刺激
B．小明听到上课铃声快步走进教室
C．树根向水肥充足的地方生长
D．夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇
【解析】 “葵花向日倾”体现了生物能对外界刺激作出反应这一特征，A、B、C均是生物对外界刺激作出反应；夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇，体现了生物能生长和发育的特征。
2．下列都属于生物的是(　D　)
A．机器人和蘑菇 B．珊瑚和珊瑚虫
C．钟乳石和熊猫 D．含羞草和生石花
3．2017 年 5 月 23 日，在中国乌镇举行的“人机终极对决”第一局中，世界排名第一的中国围棋选手柯洁输给了Google 旗下的人工智能程序AlphaGo。下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准是(　D　)
A．是否耗能 B．能否运动
C．能否说话 D．能否生殖
4．科学课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，那课桌是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，其中正确的是(　D　)
A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
B．是生物，因为课桌被撞后会倒地，具有应激性
C．是非生物，因为课桌不会动
D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖
5．下列有关生物和非生物的特征的叙述中，正确的是(　D　)
A．运动是生命现象之一，因而能运动的物体都是生物
B．点击电脑的键盘，屏幕上就会发生相应的变化，电脑能对刺激作出反应，电脑是生物
C．工厂生产的产品是一模一样的，这是遗传现象之一
D．冬天树叶会从树上脱落，这是对刺激产生的反应
6．铜器表面的锈斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铜锈__不属于__(选填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是__铜锈不能进行繁殖(合理即可)__(写出一条即可)；橘子上的霉菌__属于__(选填“属于”或“不属于”)生物。
7．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。)
(1)曲中的生物有：__老树、昏鸦、瘦马、断肠人__。
(2)曲中的非生物有：__枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳__。

8．在做探究蚯蚓实验时，为更仔细地观察它，应借助以下哪种工具(　B　)

A　　　　 B　　　　　　 C　　　 　D
9．下列说法正确的是(　D　)
A．大猫生小猫是繁殖，工厂生产汽车也是繁殖
B．呼吸与煤炉中煤的燃烧都与外界进行物质交换，本质是一样的
C．雪在阳光下化成水，不是对刺激的反应，而是对环境的适应
D．豆芽生长属于生物体的生长，而气球充气不属于生物体的生长
10．下列诗句中包含生命现象的是(　A　)
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回
C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
D．春江潮水连海平，海上明月共潮生
11．大多数情况下，我们凭借常识或经验就能区别生物与非生物，但实际上，非生物也有许多特征与生物的特征相似，因此，对一个陌生的物体，我们有时并不能方便地判断它是否属于生物。此时，我们就需要运用科学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题：
有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物体是否属于生物呢？
(1)第一步，列出生物的所有特征：__能进行繁殖，有生长和发育的现象，具有应激性，具有遗传和变异的特征__。
(2)第二步，分析上述情景，该不明物体具有哪些特征：__花瓶状，有外壳，外壳上有粉红色的小圆点__。
(3)第三步，为了作出正确判断，你还需要进行哪些观察或实验：__观察它是否有感觉，对外界刺激能否作出反应等(合理即可)__。