3__保护生物多样性__ [学生用书B22]
1.下列有关生物多样性的叙述,错误的是( D )
A.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
B.就地保护是保护生物多样性的根本途径
C.外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性
D.将荒山改造为桃园减少水土流失,体现了生物多样性的直接使用价值
【解析】 直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值;间接价值是对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);潜在价值是目前人类不清楚的价值。将荒山改造为桃园减少水土流失,体现的是生物多样性的间接使用价值。
2.“绿水青山就是金山银山”,实现这一绿色发展目标的措施之一是( D )
A.乱砍滥伐
B.随意排放
C.乱捕滥杀
D.植树造林
3.下列四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是 ( C )
A.甲说:中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们可以尽量开发利用
B.乙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
C.丁说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护
D.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用
4.现今地球上很多生物灭绝,鸟类多样性面临威胁的最主要原因是( D )
A.天敌过多
B.环境污染
C.外来物种入侵
D.栖息地被破坏
5.下列现象属于森林锐减而导致的是( C )
A.气候变得更加湿润
B.干旱加剧,洪涝减少
C.物种减少,甚至灭绝
D.耕地增多,粮食丰产
6.下列有关生物多样性的认识中正确的是( B )
A.生物多样性是指基因的多样性
B.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C.生物多样性是指生物种类的多样性
D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种
7.下列说法不正确的是( D )
A.动物与人的关系非常密切,我们的衣、食、住、行都离不开动物
B.我国有许多闻名世界的特产珍稀动物,如金丝猴、白唇鹿、扬子鳄等
C.加强对动物资源的保护和科学管理,是我们的一项重要任务
D.有些动物会传播病菌,我们要彻底铲除它们
【解析】 有些动物会传播病菌,但我们不能彻底铲除它们,要保护生物种类的多样性。
8.阅读下述材料,回答问题:
欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等动物严重危害了渡渡鸟的生存,致使渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄,果实中的种子才能正常萌发。
(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了__物种__多样性。
(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了__遗传__多样性。
(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树的种子不能正常萌发,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了__生态系统__多样性和__物种__多样性的进一步丧失。
9.保护动物的多样性,既要保护野生动物的资源,更要保护珍稀和濒危动物,其保护措施包括:就地保护、__移地保护__、法制教育和管理。我国为保护大熊猫及其栖息环境,在四川省建立了卧龙自然保护区,这种保护措施属于__就地保护__。
【解析】 为保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,如就地保护、移地保护和法制教育、管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这是保护生物多样性最有效的措施。如四川卧龙自然保护区就属于保护大熊猫措施中的就地保护。移地保护的主要措施是把濒危动物抓到动物园和繁育基地,在那里保护起来促进其繁育,然后等数量繁育多了,再放归野外,它改变了动物的栖息地,动物容易退化,保护的数量较少,如成都青龙场的大熊猫繁殖基地就属于保护措施中的移地保护。
10.我国是多种生物的起源中心,有很多野生珍稀动、植物。如科学家在陕西洋县发现的素有“东方瑰宝”美誉的珍稀鸟类是__朱鹮__。请你再列举出两种我国的珍稀植物:__银杉__、__金花茶__。
11.下列有关保护生物多样性的观念中,不恰当的是( D )
A.生物多样性有利于维持生态平衡
B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活
C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料
D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平
12.“黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只,可能是人类滥杀的结果”,此叙述属于( C )
A.推论 B.观察
C.假设 D.实验
13.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( A )
A.移地保护、就地保护、法制管理
B.移地保护、自然保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、移地保护、法制管理
14.下列不属于东海休渔制度主要目的的是( D )
A.有效控制幼鱼的捕捞
B.保护海洋动物的多样性
C.有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖
D.渔船、渔民可得到休整,为继续捕捞做好准备
15.2018年6月5日,是第47个世界环境日。我国环境日的主题为“美丽中国,我是行动者”。旨在推动广大公民积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列与环境保护相符合的是( D )
①开私家车替代坐公交出行
②骑自行车或者步行上学
③随时焚烧生活垃圾,减少处理费用
④大量植树造林,禁止乱砍滥伐
⑤节约纸张,随手关灯
⑥建立自然保护区
A.①②③⑤ B.①④⑤⑥
C.②③④⑤ D.②④⑤⑥
【解析】 ①开私家车替代坐公交出行,会加重二氧化碳的排放,不符合环境保护的要求。②骑自行车或者步行上学,绿色出行,可减少二氧化碳的排放。③随时焚烧生活垃圾,虽减少处理费用,但焚烧垃圾会产生大量的二氧化碳,不符合环境保护的要求。④大量植树造林,禁止乱砍滥伐,可以保护环境,增大二氧化碳的吸收量,保护生物的多样性。⑤节约纸张,随手关灯,可以减少资源的浪费。⑥建立自然保护区,可以保护生物的多样性。
16.莽山烙铁头是湖南莽山地区的一种剧毒蛇,这种毒蛇属于我国仅有并处于濒危灭绝的动物。试用保护生物多样性的观点,谈谈你对这种动物的态度。
【答案】 保护生物多样性就必须保护生物物种的多样性和保护生态环境。莽山烙铁头虽然有剧毒,但我们还是要对它加以保护。
17.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题:
图3-3-1
(1)图中大多数濒危物种的保护状况是__变差__。
(2)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和__遗传__多样性三个层面采取措施。
(3)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是__建立自然保护区__。
(4)我们作为中学生能为保护濒危动物做些什么?
【答案】 开展生物多样性保护方面的宣传和教育。(合理即可)
18.选做①或②,并在班级里交流。①调查本地有哪些受国家保护的动、植物资源。②上网下载我国珍稀动、植物图片及有关资料,制作保护生物多样性小报。
【答案】 略