四年级上册数学学案-2.13 图形的旋转 浙教版

图形的旋转
【学习目标】
1．通过练习，巩固学生对图形旋转过程的掌握，并会判断一个图形是如何旋转得到另一个图形的。
2．能在方格纸上画出将简单图形平移和旋转90度后的图形。
【学习重难点】
通过练习，巩固学生对图形旋转过程的掌握，并会判断一个图形是如何旋转得到另一个图形的。
【学习过程】
1．（每空2分）


































































































































































































































































































（1）小帆船先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。
（2）三角形先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。
2．

指针从B开始，顺时针旋转90°到（ ）
指针从B开始，逆时针旋转90°到（ ）
3．


































































































































































































































































































（1）将三角形围绕A点逆时针旋转90°。
（2）将长方形围绕A点顺时针旋转90°。