九 年 义 务 教 育 课 本
数 学
一年级第二学期
(试用本)
从画中你看到了什么?
一(3)班的小朋友,你们好!听说你们个个都很棒,今天我们四个好伙伴想和你们比一比,看谁最聪明?有信心接受我们的挑战吗?
我看见( )个1
20
我看见( )个2
10
我看见( )个4
5
5
5
5
5
我看见( )个5
4
我看见( )个10
2
我看见( )个20
1
练习纸第1题:数一数,圈一圈,填一填。
想:几个一圈,圈了几次
观察一下板书,你发现了什么小秘密吗?
同桌讨论:我们的圈法和产生的几个几之间有什么关系吗?
前面的几表示圈数?
后面的几表示每圈的个数
练习纸第2题:照样子,圈一圈,填一填。
( )个( )
( )个( )
照样子,圈一圈,填一填:(各人眼中的24)
4 6
8 3
照样子,圈一圈,填一填:(各人眼中的18)
( )个( )
( )个( )
6 3
3+3+3+3+3+3
6+6+6
3 6
活动:
闭上眼睛,想象几个几的圈法。
〇〇〇〇
〇〇〇〇
〇〇〇〇
3个4
4+4+4
〇 〇 〇 〇
〇 〇 〇 〇
〇 〇 〇 〇
4个3
3 + 3 + 3 + 3
6个7连加
8个10连加
40个5连加
用今天的新本领来读题:
7+7+7+7+7+7
10+10+10+10+10+10+10+10
5的个数一共有40个
5+5+5+……+5+5
找朋友 (连线)
(3) □□□□□□□□
8+8+8
3+6+9
A. 3个3
B. 1个5
C. 3个8
D. 4个2
E. 2个4
3+3+3
(1)
(2)
(4)
(5)
〇〇 〇〇 〇〇
〇〇 〇〇 〇〇
〇〇 〇〇 〇〇
〇〇 〇〇 〇〇
〇〇 〇〇 〇〇
〇〇 〇〇 〇〇
看见了( )个( )
9
4
每组有4人,有9组。
〇〇〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇〇〇
看见了( )个( )
每排有9人,有4排。
4
9
思考:
3+6+9能用( )个( )表示吗?
〇〇〇
〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇〇〇