五年级下册数学课件-5.1 用字母表示数西师大版 (共17张PPT)

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运算定律
文字描述
字母表示
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
两 个数相加，交换加数的位置，和不变。
a+b=b+a
三个数相加，可以先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变。
（a+b）+c=a+(b+c)
两 个数相乘，交换因数的位置，积不变。
a×b=b×a
三个数相乘，可以先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。
（a×b）×c=a×(b×c)
两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。
（a+b）×c=a×c+b×c
（1）一个储蓄罐有a元，另一个储蓄罐有
5元，两个储蓄罐一共有（ ）元。
a+5
a+5
=a+5
a
5
a
+
5
（3）一个存钱罐有a元，3个这样的存钱
罐共有（ ）元。
（2）一个存钱罐有a元，平均分给4人，
每人分得（ ）元。
（1）一个存钱罐有a元，小明拿走了8元，
还剩（ ）元。
a-8
a×3
a÷4
试一试
在含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写，数通常写在字母的前面。
在含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母之间的 可以记作“ ”，也可以省略 ， 通常写在字母的 。
乘号
·
不写
数
前面
小小诊所：
1. a×5写作a5 ( )
2. a ×b ×c写作abc ( )
3. 5 ×5写作55 ( )
4. a+a写作2a ( )
x ÷8写作8x ( )
9－y=9y ( )
×
×
√
√
×
×
（3）一个存钱罐有a元，3个这样的存钱
罐共有（ ）元。
（2）一个存钱罐有a元，平均分给4人，
每人分得（ ）元。
（1）一个存钱罐有a元，小明拿走了8元，
还剩（ ）元。
a-8
a×3
a÷4
试一试
（3）一个存钱罐有a元，3个这样的存钱
罐共有（ ）元。
（2）一个存钱罐有a元，平均分给4人，
每人分得（ ）元。
（1）一个存钱罐有a元，小明拿走了8元，
还剩（ ）元。
a-8
3a
a÷4
试一试
x
x-25
30
5
31
6
32
7
……
……
30-25=
31-25=
32-25=
x
x-25
？
x+1
y+25
？
y+26
y
y+25
y
？
y+26
X+1
x
x-25
照样子编儿歌：
1、例： 1个星期有7天，n个星期有7n天。
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，
X只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。

2、自己编一编
实践活动