三位数除以一位数(三)
【学习目标】
1.经历一位数除多位数的笔算过程,掌握被除数的最高位不够商1,应看前两位的笔算方法。
2.在独立探究、合作交流的过程中,能结合情境估算三位数除以一位数的商,进一步培养估算意识。
3.体会运用数学知识解决实际问题的实用性,提高学习数学的兴趣。
【学习重点】
能正确进行三位数除一位数,商是三位数的除法的计算。
【学习难点】
理解当“被除数的最高位不够商1时,要用除数去除被除数的前两位”的算理。应看前两位的笔算方法。
【学习过程】
一、复习回顾
用竖式计算
60÷5= 65÷5= 63÷5=
二、探究新知
1.怎样口算600÷3呢?
方法(一) 方法(二) 方法(三)
2.你是怎样口算的?你最喜欢那种方法?
3.巩固练习:口算下面各题:
800÷4= 900÷3= 600÷2=
800÷2= 500÷3= 700÷7=
【达标检测】
1.用竖式计算:
639÷3= 860÷4=
576÷5= 807÷6=
318÷2= 774÷4=
2.3除366,商是多少?
3.音乐老师买了5套同样的演出服公用去795元,平均每套演出服多少元?
4.学校组织三、四年级同学参加植树活动,每个年级植180棵,400棵树苗三、四年级同学能种完吗?