三年级上册数学学案-2.14 应用问题（二） 浙教版

应用问题（二）
【学习目标】
1．让学生将数学知识与生活结合起来，激发学生的学习兴趣。
2．让学生学会用出发去解决实际问题。
【学习重难点】
1．让学生将数学知识与生活结合起来，激发学生的学习兴趣。
2．让学生学会用出发去解决实际问题。
【学习过程】
一、闯关一：
（1）5位家长带着5位儿童去参观海洋馆，怎样买票合算？最少要花多少钱？
（2）1个老师带9个学生去参观海洋馆，怎样买票合算？最少要花多少钱？
（3）6位老师带44个学生去参观海洋馆，怎样买票合算？最少要花多少钱？
二、闯关二：
聪聪准备用12米长的篱笆在如下图的房屋后面的空地上围一个正方形鸡舍。你能帮聪聪想出多少种方案。
三、闯关三：
天气渐渐热起来了，购买饮料的人越来越多，因此本市的许多商场最近都进了一批雪碧。大瓶每瓶10元，小罐每罐2元。
现有三家商场推出了如下优惠措施：

根据这些优惠措施，请你给下面的四位顾客选择一家合适的商场。
顾客 购买方案 选择商店
小明 2大2小
小红 1大8小
张阿姨 4大