三年级上册数学学案-3.19 路线 浙教版

路线
【学习目标】
1．认识简单的路线图，能根据路线图说出从出发地到目的地所行走的方向、距离和经过的地方。
2．发展学习有关方向的空间观念，培养观察能力。
3．能结合路线图介绍行走的方向和经过的地方，体会到生活中处处有数学。
【学习重难点】
1．认识简单的路线图，能根据路线图说出行走的方向距离和经过的地方。
2．根据路线图介绍行走的方向、距离和经过的地方。
【学习过程】
一、导入。
写下你认识的哪些方向，并试着画出方向板。
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二、创设情境，探究新知。
1．淘气决定周末去动物园，他们乘1路公交车从广场到动物园参观所经过的路线为：由南向北出发先后经过公园、广场、科技馆、医院、电影院、少年宫、动物园，请画出路线简易示意图。
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2．像公园、广场一类的叫做站点，也就是公交车停靠的地方，请问从广场到电影院有几个站点？分别是什么？
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3．跳跳要从动物园回到广场，中间会经过哪些站点？
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4．比较淘气和跳跳的行车路线，你发现有什么相同点和不同点？
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三、巩固练习，运用新知。
1．根据上面的线路图，小明要从广场坐车坐了4站，他在哪一站下车的？你是怎么想的？
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2．小红要去公园，但是得先去少年宫一趟，她一共坐了9站，请问小红从哪站上车的？你是怎样想的？
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四、课后小结。
本节课所学到的知识点有哪些？你还有哪些疑问？
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