人教版七年级上册生物 3.2.2 植株的生长课件（24张PPT）

温故知新
种子的萌发的条件是什么？
种子萌发的条件
环境条件
自身条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
胚是完整的且是活的
度过休眠期的
学习目标
知识目标
1、描述芽的发育和根的生长过程。
2、说明植株的生长需要营养物质。
能力目标
通过自主学习和小组讨论完成相应学习任务的方法，提高分析问题及解决问题的能力。
情感目标
1、通过学习植株的生长，培养学生珍爱生命，善待生命和保护生命的美好情操。
2、通过植株的生长过程的学习认同事物发展变化的观点。
想一想、议一议
一株生长良好的黑麦的根约有1400万条。如果一根根连接起来，全长约600千米。这些根一共有150亿条根毛，全长1万千米。这株黑麦所有根的总面积是茎和叶总面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义？
黑麦的根数量多，总面积大，可以有效地固定植物体，吸收水分和无机盐。
阅读教材96—97页，
观察根尖结构图，
回答以下问题。
自主学习
根尖的结构图
1、幼根的哪些部位叫根尖？
2、根尖包括哪些结构以及这些结构
的作用是什么？
3、根尖的哪个部位长得最快？
4、幼根是怎样生长的？
根尖的结构图
位于顶端，细胞较大，排列不够整齐
根冠
细胞体积小，核大壁薄质浓，排列紧密
细胞生长迅速，体积大
有导管和大量根毛
分生区
伸长区
成熟区
吸水和无机盐的主要部位
分裂
根生长伸长最快的部位
保护
导管 运输水分
一、幼根的生长
幼根的生长
分生区增加细胞的数量
伸长区增大细胞的体积
观看视频，阅读教材97—98页，
回答以下问题。
自主学习
1、枝条是由什么发育而成的？
2、叶芽的结构是怎样的并且这些结构会发育成什么？
生长点
幼叶
芽轴
芽原基
发育成叶
发育成茎
发育成芽
叶芽的结构图（纵切）
二、枝条是由芽发育成的
芽的分类：
1、根据位置的不同可分为：
顶芽：主干端和侧芽顶端的芽
侧芽：主干一侧和侧枝一侧的芽
2、根据发育结果的 不同可分为：
枝芽：发育成叶和茎
花芽：发育成花
混合芽：可发育成叶，也可发育成花
三、 植株的生长需要营养物质
阅读教材98—99页，回答以下问题。
1、植株的生长需要哪些营养物质？
2、植株生长需要最多的是哪些无机盐？
自主学习
绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
1.植株的生长需要哪些营养物质？
植物生长需要量最多的是含氮的，含磷的和含钾的无机盐。
缺
镁
下部叶片脉间出现淡黄色条纹，后变为白色条纹。
缺
铁
产生缺绿症，叶呈淡黄色
缺
锌
出现花白苗
风吹易断
缺
锰
叶脉间黄化
缺
硼
幼叶展开困难，叶脉间呈现宽的白色条纹
一、幼根的生长
根生长最快的部位是 .
分生区增加细胞的数量
伸长区细胞体积的增大
二、枝条是芽发育而成的
三、植株的生长需要营养物质
需要量最多无机盐是
伸长区
含氮、含磷、含钾的无机盐。
幼根的生长
有机物，无机盐和水
课堂小结
1.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。肥料的作用主要是给农作物生长提供（ ）
A．水 B．无机盐 C．有机物 D．氧气
B
2.植物根部吸收水分的主要结构是（ ）
A．根尖的根冠 B．根尖的分生区
C．根尖的伸长区 D根尖的成熟区
D
3.植物体内需要量最大的无机盐是 ( )
A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾
C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁
B
移栽植物幼苗时，根部总是带一个土坨，你知道这是为什么吗？
有利于保护幼根和根毛，减少移栽时的损伤，防止吸收功能下降，有助于移栽后的幼苗成活。