北师大版二年级数学上册第七单元5、小熊开店教案

二年级
数学
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小熊开店
第7单元“分一分与除法”
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教学目标
1.结合解决购物问题，经历探索、交流除法运算方法的过程，理解除法与减法、除法与乘法之间的联系，掌握除法运算的本质。2.体验除法运算方法的多样化和用乘法口诀求商的简便性，能用学习过的乘法口诀求商。3.能提出解决购物情境中一些简单的除法问题。
教学重点
学习用2—5的乘法口诀求商的方法。
教学难点
体会乘法与除法运算意义的区别和联系。
教学用具
课件
课时
1课时
教
学
过
程
教师导学过程（每个环节都要标注用时，用分钟表示）
学生学习过程（每个环节都要标注用时，用分钟表示）
一、创设情境，引出新知。【3分】小熊开了一家玩具店，快来看看，这里可以买到哪些玩具?每件玩具的价钱是多少呢？二、探索研究，学习新知。【17分】1．尝试用多种方法解决问题。（1）问题:20元可以买几辆小汽车？列出算式，用自己喜欢的方法算一算。（2）分享方法。第一种方法：画图第二种方法：列举通过1辆1辆地列举，可以知道，20元可以买4辆小汽车。第三种方法：结合数线，用减法一个一个地减从20开始，每次减少5，4次正好到达0的位置，所以正好买4辆小汽车。第四种方法：用乘法口诀求商要想知道20÷5的结果，可以想口诀（
）五二十，由四五二十，可知括号里填4，也就是可以买4辆小汽车。小结：要想得到20÷5的结果，有很多种方法，通过比较我们会发现，用乘法口诀求商比较简便。2.用乘法口诀求商。问题二:36元可以买几个洋娃娃？3.
尝试提出问题、解决问题。（1）试着提出一个用除法解决的问题。（2）帮小动物解决。三、巩固练习与运用。【7分】完成课本“练一练”所有习题。四、当堂检测。（题见课件）【10分】学生独立完成，集体订正讲评。五、课堂小结。【3分】今天你有什么收获呢？
第一环节【3分】1.学生观察情境图，一起交流。2.明确本节课所学内容。第二环节【17分】思考问题1并独立列出算式计算。2.
指名学生分享各自不同的计算方法。第三环节【7分】学生独立在课本上完成。一起交流、订正。第四环节【10分】1、学生独立完成，订正。2、老师对学生汇报给予适当的评价。第五环节【3分】学生谈收获。
板书设计
小熊开店20÷5=4（辆）
四五二十
36÷9=4（个）
四九三十六
分层作业
A等级：大册子第70页第5、6题；B等级：大册子第70页第14题；C等级：大册子第69页全做。
教后反思
看20里面有几个5，一共圈了4次，也就是可以买4辆小汽车。