2020年6月福建省普通高中学业水平合格性考试语文试题（图片版）含答案

3.下列依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是
A.博大精深喋喋不休火眼金睛
B.博大精深源源不绝真知灼见
C.博学多闻源源不绝火眼金睛
博学多闻喋喋不休真知灼见
4.下列依次填入横线处的语句,排序正确的一项是
①没有伟大的人物出现的民族
②是世界上最可怜的生物之群
③有了伟大的人物
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.②③①
5.下列句子中有语病的一项是
A.大约有67.3%左右的国民认为应当召开读书节。
B.做好复学复课工作离不开全社会的密切配合。
C.中国女排顽强拼搏的精神鼓舞我们勇敢向前。
D.新时代青年要为乡村振兴贡献自己的一份力量。
6.下面是某村一则通告的主要内容,其中词语使用不得体的一项是
本村将于7月1日起对南门路段改造升级,届时该路段将封闭施工,禁止行人和车
辆光临。如有不便,敬请谅解。
A.届时
B.光临
C.敬请
D.谅解
语文试题第2页(共8页)
、论述类文本阅读(本题共3小题,每小题2分,共6分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
随着电视、网络等传播媒体的普及,作为民族文化瑰宝的诗词也得到了新的应用和传播。
央视《经典咏流传》《中国诗词大会》等文化类节目,体现出“新旧结合”“新旧共生”的
文化生态。这种文化生态不仅提升了传统诗词的传播度,还催生了新的诗词体式的出现,对
于诗词当代化具有深刻意义。
这些节目降低了诗词欣赏的门槛。微博、微信等新媒体传播手段的加入,使节目制作方
与观众即时互动成为可能,并在受众中形成二次创作、延伸创作的基础。节目中,作为内容
的诗词与多种传播形式的互动关系,体现出以下方面的创新:
一方面,音乐与诗歌再次紧密结合,呈现出“万口相传”的盛况。中华民族的诗与乐,
从一开始就相互配合、相互成就。但古代诗词的配乐,今天大多已失传,极少数保留下来的,
也不符合当下的审美需求,这不能不说是一种遗憾。《经典咏流传》用新声唱旧词,使得流
行因素与传统文化彼此融合、彼此促进,呈现出巨大的传播优势。
另一方面,经典传唱人来自不同的领域,他们将各自独特的人生际遇及生命体验融入诗
词之中。这展现了诗词广泛的群众基础以及蓬勃的生命力。
要使传统诗词生命力千古不断,需要时代创作新的经典乐章。于是,“新音乐一经典诗词
新词”三位一体的模式应运而生,并催生出新的诗歌体式,如在青少年中颇有影响的“古
风”体。这种青春的文体,虽有欠成熟之处,但古典意境与当下流行元素的结合,使诗作表
现出一种新的语言风貌。
随着新的娱乐、传媒方式的出现,受多种文化形态冲击,诗词创作要放眼于更广阔的天
地,谋求内容及体制上的新发展,才能葆有诗词的生命力及社会影响力。回顾中国诗词艺术
的演进规律,可以窥见诗词未来的发展趋势:一是进一步与新声音乐结合;二是进一步与大
众结合;三是呈现方式进一步多元化、可视化。
总而言之,随着中国国力增强、信息技术的发展及民众文化水平的提高,传统诗词也必
将更深入大众视野,完成其在当下文化生态下的继承与发展。
(摘编自辛晓娟《为什么我们离不开诗和远方》)
7.下列关于原文内容的理解,不正确的一项是
A.传播媒体的普及使传统诗词获得新的生命力。
B.据统计,古代诗词的配乐如今已经全部失传。
C.在新时代,应谋求诗词内容及体制的新发展。
D.提高民众的文化水平有益于传统诗词的传承。
语文试题第3页(共8页)