三年级下册数学学案-1.3 速度、时间和路程 浙教版

速度、时间和路程
【学习目标】
1．在实际情境中理解并掌握路程、时间与速度之间的关系。
2．根据路程、时间与速度的关系，解决生活中简单的行程问题。
【学习重点】
理解和掌握行程问题中速度、时间、路程这三个数量关系。
【学习难点】
根据路程、时间与速度的关系，解决生活中简单的行程问题。
【学习过程】
一、自主学习：（独立思考下列各题并解答）
1．像一时、一分、一秒这样的时间叫做单位时间。你还知道哪些单位时间＿＿＿＿＿＿物体在单位时间内所行驶的路程，叫做＿＿＿＿。
2．试着用符号改写下面的速度，并读出来。
（1）蜗牛爬行的速度大约是每小时8米。可写作：＿＿＿＿。
（2）猎豹奔跑的速度可达每分钟1800米。可写作：＿＿＿＿。
（3）刘翔跨栏的速度可达每秒8.5米。可写作：＿＿＿＿。
3．了解生活中一些物体的运动速度。
二、合作探究。
解答下列各题。（先自己读题，再讨论交流：题中有哪些已知数量，要求的是什么，如何列式。）
1．一辆汽车的速度是80千米／时，2小时可行多少千米？
2．一辆汽车2小时行了160千米，它的速度是多少千米/小时？
3．一辆汽车的速度是80千米／时，160千米要行多少小时？
【达标检测】
1．请你判断。
（1）小强1分钟打字108个。这句话表示小强打字的速度。（ ）
（2）红红平均每分钟折12架飞机，可以写作：12/分。（ ）
（3）已知速度和时间，求路程。用关系式“速度÷时间=路程”就可求得。（ ）
2．我能行（只列式计算不答）。
（1）甲、乙两城相距450千米，一辆汽车以90千米／时的速度从甲城出发，需多少小时到达乙城？
（2）一种超音速飞机每秒钟可以飞行350米，20秒钟能飞行多远？
（3）张叔叔每天骑自行车去上班需要30分钟，他家到单位7800米，你能算出张叔叔的速度吗？