生活中的时间
【学习目标】
1.能熟练迅速读写钟面上所表示的任意时刻。
2.让学生经历游戏、操作等活动,培养学生一定的时间观念、估算能力。进一步在现实情境中理解问题,主动探索解决问题的途径与方法。
3.进一步感受到时间与生活的密切联系,让学生人人争做时间的小主人。
【学习重点】
能迅速熟练读写钟面上所表示的任意时刻。
【学习难点】
能抽象地写出过几分以后的时刻。
【学习过程】
1.明明的妈妈是教师,1970年10月16日出生,按国家规定,到55周岁退休。她将在_________年_____月_____日退休。
665397580882.
劳动节在第( )季度,这个季度共有( )天。
3.在100米赛跑中,小明比小方快3秒,小方比小刚慢2秒,你能排出他们三人的名次吗?
4.现在的时间是4时20分,再过1时30分是几时几分?
5.现在是下午2时30分,40分钟以前是几时几分?
6.赵宁口算一道题,需要5秒,6分钟能口算多少道题?
7.同学们去春游,早晨8:20出发,下午3:20回来,共用了多少时间?
8.李军早上7:40到校,中午11:40放学,下午2:00上学5:00放学,他一天在学校多少时间?
9.胖胖家到少年宫要走15分钟,他要看上午9:00的演出,最晚应当什么时间从家出发?
10.同学们看电影《海底总动员》,看完这部电影需要2时30分,如果下午2时30分开映,放映结束时应该是什么时间?
11.一场足球比赛需要90分钟,如果想在下午5时结束,这场足球赛应该在什么时候开始?
12.李静每分钟写3个大字,从7时20分到7时35分,他可写多少个大字?
13.工人师傅要做960个零件,从上午8;:00开始,到下午2:00完成,平均每小时做多少个?
14.李师傅做一个零件要用9分钟,做6个零件,从下午4:00开始,要到下午几时几分才能完成任务?
15.汽车每隔10分钟一班,妈妈想搭8时45分的班车,到达车站时,已是8时47分,好要等多少分钟,才可以搭乘下一班汽车?