三年级下册数学学案-4.26 应用问题（三） 浙教版

应用问题（三）
【学习目标】
1．学习用归一法解决整数乘分数的应用题，进一步理解分数的意义。
2．培养学生解决实际问题的能力。
【学习重难点】
1．学习用归一法解决整数乘分数的应用题，进一步理解分数的意义。
2．培养学生解决实际问题的能力。
【学习过程】
一、看与问。
1．出示情境图。
（1）已经知道了哪些信息？
（2）你能提出哪些问题。
2．每人分得几分之几？他们每人分到几个？你觉得上面的两个问题有联系吗？
二、做与说
1．18的1/3是多少？
（1）独立思考，说一说，你是怎样想的？
18的1/3就是把18平均分成3份，算出1份是多少。
即18÷3＝6
2．18的2/3是多少？
（1）独立思考。
（2）写出对应的关系。
18――――3份
□――――2份
（3）思考：18的2/3是多少？怎样计算？
（4）比较两个算式，有什么相同的地方。
三、练与用
看图在方框里填数。50565056350
（1）把9个梨看做一个整体，平均分成3份。
1份是几个？9的1/3是多少？说一说，两个问题有什么联系？怎样列式计算。
2份是几个？9的2/3是多少？
（2）把15个苹果看做一个整体，平均分成5份，你能提出哪些问题？哪几个问题有联系？怎样计算？
（3）观察每组有联系的两个问题，说一说你有什么发现？