四年级上册数学学案- 二、繁忙的工地——线和角 青岛版

繁忙的工地
——线和角
【学习目标】
1．借助实际情境，认识线段、射线与直线。知道它们之间的联系。
2．会用字母正确表示线段、射线与直线。
3．结合具体情境认识角，能辨认直角、锐角和钝角，会用量角器画指定的角。
【学习重难点】
1．理解三线的区别与联系，并能用字母表示不同的线。
2．能运用所学的线与角的知识，解决相关的实际问题。
【学习过程】
一、课前尝试
思考：
（1）马路上的斑马线是什么形状的？能量出长度吗？
_____________________________________________________________________________。
（2）手电筒发出的光线与斑马线一样吗？能量出长度吗？
_____________________________________________________________________________。
（3）火车的铁轨一眼能望到边吗？
_____________________________________________________________________________。
二、课堂探究
1．仔细阅读课本，完成下面表格。
类型
端点数
延伸
度量
与直线的关系
线段
可以度量
是直线的一部分
射线
向一个方向无限延伸
直线
0
2．线段、射线、直线怎样读？用字母怎样表示？
_____________________________________________________________________________。
3．过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。
4．请同学们画一个角，写出各部分的名称。
_____________________________________________________________________________。
5．角是由1个（ ）、2条（ ）组成的，它的两条边都是（ ）线。
6．计量角的单位是（ ），度量角的工具是（ ）。
7．量一量自己所画的角的度数。量角时，要先把量角器的（ ）与角的（ ）重合，把量角器的（ ）与角的一边重合，角的另一边所对的刻度线的度数，就是角的度数。
8．角的大小与（ ）的大小有关，与（ ）无关。
三、课后检测
1．线段有（ ）个端点，（ ）量出长度。（ ）有一个端点，向（ ）方向无限延长，不能量出（ ）；直线（ ）端点，向（ ）无限延长，不能量出（ ），（ ）和（ ）是直线的一部分。
2．数一数下面的图形各有几条线段。
422719514668500263652015049500
12871452197100021907522479000

（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条
3．请分别画出90°、40°、125°的角。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4．看下图已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度数。
-1428752705651
4
3
2
001
4
3
2
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【达标检测】
一、动手操作
（1）经过下面B点画直线，你可以画几条？
191452524765B
00B
·
895350317500A
00A
（2）同时经过下面A点和B点画直线，你可以画几条？
·
182880091440B
00B
·
（3）什么叫角？
_____________________________________________________________________________。
（4）计量角的单位是什么？
_____________________________________________________________________________。
（5）角的大小与什么有关？与什么没关系？
_____________________________________________________________________________。
（6）按角的度数分，角可以分哪几种？
_____________________________________________________________________________。
（7）什么叫锐角、直角、钝角、平角、周角？
_____________________________________________________________________________。
（8）画出指定度数的角：35°、90°、125°。
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二、巩固提高
1．填空
（1）（ ）没有端点，两端可以无限延长。
（2）（ ）只有一个端点，一端可以无限延长。
（3）（ ）可以量出长度，（ ）、（ ）不可量出长度。
（4）过一点可以画（ ）条直线，也可以画（ ）条射线。
（5）过两点只能画（ ）条直线，可以画（ ）条射线。
（6）在两点之间的所有连线中，（ ）最短。
2．对号入座
（1）下面只有一个端点的线是（ ）
A．直线
B．射线
C．线段
（2）一条（ ）长5cm。
A．直线
B．射线
C．线段
3．判断正误
（1）直线比射线长。（ ）
（2）一条直线长80cm。（ ）
（3）在一条直线上点两点，这两点之间的部分就是一条线段。（ ）
（4）小明画了一条长5厘米的线段。（ ）
（5）过一点可以画无数条射线。（ ）
4．我会画
（1）画一条长3cm的线段。
（2）过A点画一条直线。
1562100114300A
00A
·
5．角是由1个（ ）、2条（ ）组成的，它的两条边都是（ ）线。
6．角可以分成几类？把你整理的角的知识说一说。
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7．确定角的大小要看（ ）。
A．边的长短
B．两条边叉开的大小
8．把一个角的两条边分别延长，这时角的大小（ ）。
A．比原来大
B．比原来小
C．跟原来一样