四年级上册数学学案-2.15 角的认识 浙教版

角的认识
【学习目标】
1．经历画图、观察和交流等活动，认识线段、射线和直线的特征，知道三者之间的联系和区别。
2．进一步认识角，了解角的组成，认识表示角的符号，知道角的记法和读法。
3．结合生活实例，了解两点确定一条直线，体会两点间线段最短，理解两点间的距离。
【学习重难点】
认识线段、射线和直线的特征以及相互间的联系和区别。理解两点确定一条直线。
【学习过程】
1．下面各图形，哪些是线段？哪些是射线？ 哪些是直线？
（1） （2） （3） （4）
线段有（ ）；射线有（ ）；直线有（ ）。
2．填表。
名称 图形 端点的个数 长度
线段


射线


直线


3．判断。在对的后面的（ ）里画“√”。
小明能画出线段有多长。（ ）
一条直线有5厘米。（ ）
射线也可以量长度。（ ）
4．画一画。
（1）经过下面的一点画直线，能画（ ）条。
.


（2）经过下面的两点画直线，能画（ ）条。
. .
5．下面各钟面上时针和分针所成的角各是什么角？填在括号里。
（ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角
钟面上（ ）时整的时候，时针和分针所成的角也是直角。