素数与合数 
【学习目标】 
1.使学生理解并掌握素数与合数的意义,并能正确判断一个数是素数还是合数。 
2.记住100以内的素数。 
【学习重难点】 
1.使学生理解并掌握素数与合数的意义,并能正确判断一个数是素数还是合数。 
2.记住100以内的素数。 
【学习过程】 
一、判断题。 
1.自然数中除了素数、合数,还有1。( ) 
2.有三个或三个以上因数的数一定是合数。( ) 
3.合数有因数,素数没有因数。( ) 
4.两个素数的乘积一定是合数。( ) 
5.除了2和5这两个数以外,个位上是0,2,4,6,8,5的数都是合数。( ) 
6.所有的素数都是奇数。( ) 
二、填空题。 
1.28的因数有( ),这些数中,素数有( ),合数有( ),奇数有( ),偶数有( )。 
2.把下面各数分别填在指定的圈里。 
9,23,31,39,41,51,69,79,81,89,91,97 
素数 合数 
3.在自然数中,( )既不是素数也不是合数,在偶数中,( )是素数。 
4.在自然数中,既是奇数又是素数的最小的数是( ),( )既是奇数又是合数,( )既是偶数又是素数,( )既不是素数又不是合数。 
5.用三个一位素数组成能同时被3和5整除的三位数,其中最大的是( ),最小的数是( )。 
6.10~20之间的素数有( ),其中( )个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个素数。 
7.一个合数至少有( )个因数。 
三、能力提高 
1.能被2整除的数都不是素数。( ) 
2.在自然中,除2以外,所有的偶数都是合数。( ) 
3.边长是素数的正方形,它的周长一定是合数。( ) 
4.只有两个因数的自然数一定是素数。( ) 
5.自然数中只有素数和合数。( ) 
6.所有合数都是偶数。( ) 
参考答案 
一、 
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 
二、 
1.28的因数有:1,2,4,7,14,28, 
素数有:2,7,合数有:4,14,28, 
奇数有:1,7,偶数有:2,4,14,28 
2.素数:23,31,41,79,89,97 
合数:9,39,51,69,81,91 
3.1,2 
4.3,9,2,1 
5.735,375 
6.11,13,17,19;11或13或17 
7.3 
三、能力提高 
1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.×