四年级数学上册试题 一课一练6.4《商不变的规律》习题-北师大版（含答案）

6.4《商不变的规律》习题
第一课时
1．填一填。
(1)估计一下你们班的教室面积是(
)平方米，1万米２的面积大约相当于(
)个这样的教室。
(2)你所在学校的学生总人数是(
)人，大约(
)所这样的学校的学生有1万人。
(3)在除法里，被除数和除数同时(
)或(
)相同的数(0除外)，商(
)。
2．升气球。(16分)
你发现了什么？
二、运用练习题
1．练功房。
2．竖式计算我第一。
263÷18=
309÷28=
549÷48=
643÷53=
3．解决问题。
一辆汽车每分行600米，7分行多少米？照这样计算，行42000米需多少分？
第二课时
一、表格如下。
被除数
24
240
2400
4800
除数
4
40
400
800
商
（1）将表格填写完整。
（2）把第2、3、4组分别同第1组比较，被除数和除数各有什么变化？商有什么变化？
（3）把第3、2、1组分别同第4组比较，被除数和除数各有什么变化？商有什么变化？
二、判断。
（1）在除法里，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商不变。
（
）
（2）在除法里，被除数扩大5倍，除数扩大6倍，商不变。
（
）
（3）在除法里，被除数缩小5倍，除数缩小5倍，商不变。
（
）
第一课时参考答案
一、
1．(1)(2)根据实际情况填写　(3)乘除以　不变
2．12　12　12；20　20　20；8　8　8；10　10　10　被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，商不变
二、
1．3　20　9；9　20　20；30　30　3；40　15　14
2．14……11　11……1　11……21
12……7
3．70分　提示：600×7=4200(米)　　42000÷600=70(分)
第二课时答案：
一、表格如下。
被除数
24
240
2400
4800
除数
4
40
400
800
商
6
6
6
6
二、判断。
（1）在除法里，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商不变。
（
错
）
（2）在除法里，被除数扩大5倍，除数扩大6倍，商不变。
（
错
）
（3）在除法里，被除数缩小5倍，除数缩小5倍，商不变。
（
对
）