沪教2011课标版九年级化学上册第一章 第1节 化学给我们带来什么（共19张PPT）

(共19张PPT)
第一节 化学给我们带来了什么
化学在现代社会生活中的作用
1．化学帮助我们正确认识物质
2．化学指导人类合理利用资源
3．化学促进科学技术的发展
在一个小仓库里，堆放了一批袋装的化肥－碳酸氢铵。过了一个夏天，管理员发现仓库里这种化肥所特有的刺激性气味变得浓烈了，有些化肥袋里的碳酸氢铵变少了。检查发现，变少的化肥包装袋没有密封。可是却没有发现化肥洒落在地上，也没有人进仓库开袋取用。
请你猜一猜：是谁“偷” 走了化肥呢？
谁“动”了我的化肥
谁是“小偷”？
实验：碳酸氢铵受热分解
现象：
白色固体逐渐减 少
碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳
结论：
1、
2、生成一种刺激性气味的气体
保存化肥”碳酸氢铵”时要注意什么问题？
密封保存于阴凉处！
氮气的物理性质：一种无色、无味的气体，不溶于水，密度与空气相近，降温、加压氮气可以液化成液氮。
氮气的化学性质：常温下难与物质发生反应，但在高温条件下能与其他物质反应。
二、化学指导人类合理利用资源
1.用砂纸把铁丝打磨光亮
2.把打磨好的铁丝弯折成回形针状放入如右图所示的锥形瓶内
3.塞紧橡皮塞，把软管的另一端放入盛红墨水的烧杯内
4.仔细观察变化
初探铁生锈
现象：
铁丝表面产生红棕色物质，红色水柱上升
三天后
三、化学促进科学技术的发展
无论过去、现在，还是未来，化学科学在合成各种化学药物、消灭传染病、治疗疾病和延长寿命诸方面发挥着巨大作用。如青霉素的发现、合成和应用，挽救了许多垂危病人的生命。
我国闻名于世的化学工艺：
青铜器的制造；
铁和钢的冶炼与应用；
火药的发明；
瓷器的烧制;
发射卫星、宇宙飞船的火箭靠什么燃料提供动力？
计算机的芯片是用什么材料制成的？
小测试：
1．世界卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。其主要原因是 （ ）
A．铁锅价格便宜
B. 铁易导电
C. 保温性能好
D．烹饪的食物中留有人体需要的铁，可以减少缺铁性贫血的发生
2．“改善环境质量，建设美丽徐州”是我们的责任，下列做法不利于保护环境的是（　　）
A．实行垃圾分类回收再利用
B. 工业污水处理达标后再排放
C．推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧
D. 过量使用农药化肥提高农作物产量
D
D
3．以下说法正确的是 （ ）
A．香烟的过滤嘴可滤出有害物质，故吸烟对人体无害
B．保护环境就是保护人类自己
C．凡是“绿色食品”均不含化学物质
D．化学给人类带来的只有益处没有坏处
4. “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是 （ ）
A．就地焚烧 B. 发酵后作农家肥
C．加工成精饲料 D. 制造沼气
5. 下列说法正确的是 （ ）
A. 合理使用化肥、农药可以减少对水体的污染
B. 车排放的尾气不会污染空气
C. 禁止使用塑料制品可以防止“白色污染”
D. 氮气很重要，能供给动植物呼吸
A
B
A
6.（1）碳酸氢铵是一种 色 体，将其加热，可以观察到① ；
② 。
（2）碳酸氢铵在较高温度下会迅速分解，生成 、 和 ；
（3）根据上述实验现象，你认为保存碳酸氢铵应注意的问题是 ；
白
固
白色固体逐渐消失
产生刺激性气味的气体
水
二氧化碳
氨气
密封阴凉
学习化学可以帮助我们：
1、正确认识物质
2、指导我们合理利用资源
3、促进科学技术的发展
化学是人类进步的关键
西博格
课堂小结
如何学好化学？
1.有兴趣
2.有毅力
3.善于学习
4.要善于总结
5.要有团队意识
祝贺同学们：
开启化学之门！
丰富未来生活！