沪教版一年级上：2.4 减法 课件（35张PPT）

减 法
探究
3
-2

7
-0

9
-9

在□中填数字并写出相应的减法算式。
3-2=

1
1
7
9-9=0
0
7-0=7
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编数学故事
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编数学故事
7
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编数学故事
7
-2
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编数学故事
7
-2
5
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编数学故事
7
-2
5
表示什么
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
原来7人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
原来7人
表示什么
为什么用“-2”
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
原来7人
走掉2人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
原来7人
表示什么
走掉2人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
原来7人
现在5人
走掉2人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
原来7人
现在5人
算式怎么表示呢？
走掉2人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
7 – 2 = 5
原来7人
现在5人
走掉2人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
7 – 2 = 5
知道各部分的名称吗？
原来7人
现在5人
走掉2人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
7 – 2 = 5
被减数
原来7人
现在5人
走掉2人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
7 – 2 = 5
减号
原来7人
现在5人
走掉2人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
7 – 2 = 5
减数
原来7人
现在5人
走掉2人
用“原来几人，走掉几人，现在还剩几人”来编故事
7
-2
5
7 – 2 = 5
差
原来7人
现在5人
走掉2人
原来是 人
7
7－ ＝
3
4
二、乘车游戏。
原来是 人
10
－ ＝
5
5
10
二、乘车游戏。
原来是 人
5
－ ＝
5
0
5
二、乘车游戏。
练习一
练习一
2
练习二
练习一
练习二
练习二
练习一
练习二
7 3 4
练习三
看算式计算,并编数学小故事。
6－5=□
4－3=□
8－8=□
练习三
看算式计算,并编数学小故事。
6－5=□
4－3=□
8－8=□
1
练习三
看算式计算,并编数学小故事。
6－5=□
4－3=□
8－8=□
1
1
练习三
看算式计算,并编数学小故事。
6－5=□
4－3=□
8－8=□
1
1
0
原来有几人？
4
原来有几人？
问：小胖原来买了多少个苹果？
小胖买苹果。
-1
5
6