人教版数学八年级下册 19．1．2　函数的图象课件 （共15张PPT）

(共15张PPT)
复习巩固：
1，什么是平面直角坐标系；
2，平面直角坐标系各象限内点的坐标特点；
3，函数图象概念。
函数图象是坐标平面上以自变量的值为横坐标、以对应的函数值为纵坐标的点组成的曲线，函数图象直观地反映了变量之间的对应关系和变化规律．那么，怎样画一个函数的图象呢？
八年级
下册
19.1.2　函数的图象（2）
画函数图象
学习目标：
1．会用描点法画出函数图象，能说出画函数图象的步骤；
2．会判断一个点是否在函数的图象上；
3．能初步通过图象的变化趋势，分析图象中变量变化规律，体会数形结合思想．
学习重点、难点：
重点用描点法画出函数图象。
难点：能初步通过图象的变化趋势，分析图象中变量变化规律
　　例3　下列式子中，对于
x
每一个确定的值，y
有唯
一的对应值，即
y
是
x
的函数，请画出这些函数的图象．
思考：这个函数的自变量取值范围是什么？
为什么表格中-3
前和3
后还有一栏要写省略号？
　　例3　下列式子中，对于
x
每一个确定的值，y
有唯
一的对应值，即
y
是
x
的函数，请画出这些函数的图象．
（1）
　
　　；
1，
列表
x
…
-3
-2
-1
0
1
2
3
…
y
…
-2.5
-1.5
-0.5
0.5
1.5
2.5
3.5
…
例3　下列式子中，对于
x
每一个确定的值，y
有唯一的对应值，即
y
是
x
的函数，请画出函数
的图象．
1，
列表
2，描点
3，连线
x
…
-3
-2
-1
0
1
2
3
…
y
…
-2.5
-1.5
-0.5
0.5
1.5
2.5
3.5
…
思考：画出的图象是什么？图象上的点从左向右运动时，
这个点是越来越高还是越来越低？能否用坐标解释这一
图形特点？
　　
练习1
画函数图象的一般步骤：列表、描点、连线，这种画函数图象的方法称为描点法．
归纳
　　图象特征　
——坐标特征　
——变量的变化规律
思考
　　怎样从图象的特征分析中发现函数变化趋势和变化
规律？
小
结
通过这节课的学习你学到
了什么,还有哪些疑问？
作业：教材79页第3题.
作业
再见