2011年中考复习《成语(词语)运用》课件

(共24张PPT)
中考示例
答题指导
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2课时成(词)运用
箄潮时
类型一理解型
昌]下边是中央电视台的一则药品
广告,用字巧妙,颇有意味。请你分别说说两个加点字
的不同含义。
药材①好,药才②好
思路分析]此题考查词语的实际运用。词语大多
都是多义的,如“材”一般有木料;能力、资质;材料、用材
等意思。“才”一般有才干、才华;才貌;才识;才气;才
人;刚刚、仅;才能够、才能等。因此在判断词义时,要根
据具体的语境来推断其意思。
[答案]①材料、用材;②才能够、才能。
类型二填空型
波]根据语境及括号内提示,填写
合适的成语。(任选两个作答)
快乐是什么 孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木
并A(表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲
倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而B(形容安
适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起
共享C(形容家庭之乐)
我选,成语
我再选
,成语
思路分析]此题考查根据成语的释义填写成语的
能力,需要学生对成语的意思有较好的掌握,能根据具
体语境作出正确判断,并且准确无误地写出。
答案]A.乐此不疲B.怡然自乐(或怡然自得)
C.天伦之乐
类型三选择型
州]根据句意,下列加点的词语可
以用括号中的词语替换的一项是
A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取(吸取)知
识,使自己学识渊博。
B.我珍惜阳光,因为她给我温暖;我珍惜绿叶,因
为她给我生机;我珍惜星空,因为她给我遐想(幻想)。
C.经过重新装修,教学楼里里外外焕然一新(改头
换面),给了刚返校的师生们一个惊喜。
D.故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝
古玩文物,真是赏心悦目(沁人心脾)。
思路分析]此题考查对近义词的理解和辨析能
力。需要从词语的语体色彩、感彩、前后搭配、具体
意思的细微差别等角度去考虑。如B项中“遐想”意思
是往更多方面、更远的事情去想象,去思索;而“幻想”是
指违背客观规律的、不可能实现的、荒谬的想法或希望,
与原意不符。C项中“焕然一新”多指环境、面貌等出现
崭新的变化;“改头换面”多比喻只改外表和形式,其内
容、实质不变,多含贬义,这与原文里里外外都变化不
符。D项中“赏心悦目”是指看到美好的事物而心情愉
快;“沁人心脾”原指吸入了清新空气或喝了清凉的饮
料,像渗入内脏一样感到舒畅,形容感亼至深。根据语
境,主要强调看或观赏。