六年级下册音乐课件-4《渔舟唱晚》 西师大版(共14张PPT)

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名称 六年级下册音乐课件-4《渔舟唱晚》 西师大版(共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 音乐
更新时间 2020-07-15 20:40:34

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文档简介

渔舟唱晚
请同学们闭上眼睛听一首乐曲,这首作品是由什么乐器演奏的?聆听的时候你联想到什么样的画面?
你们了解古筝吗?
这首作品的名字叫《渔舟唱晚》,取自唐代诗人王勃《滕王阁序》“渔舟唱晚,穷响彭蠡之滨”
的诗句,描写了夕阳映照万顷碧波,渔民悠然自得,渔船随波渐远的优美景象。请同学们视唱作品中的一个主题。
请同学们用不同的速度演唱这个主题片段,你认为哪个速度最能表现这个主题的韵味?为什么?
请同学们欣赏第一部分,说一说这部分音乐的
速度和情绪是怎样的?让你有产生哪些联想?
请欣赏乐曲的第二部分,仔细听第二部分中出现了什么新的音?这个音带来什么不一样的效果?
请欣赏乐曲的第三部分,第三部分音乐中使用了一种古筝独特的演奏方法,你知道是什么技法吗?这种技法具有什么样的表现作用?
请同学们随老师模仿“花指”的演奏方法,注意想象手中有琴弦的感觉。
请随下面的音乐片段模仿“花指”的演奏,同音反复处用拍手的方式表现。
请完整欣赏第三部分,在“花指”部分模仿演奏方式。你认为第三部分的速度有什么变化?表现
了什么样的场景?
再次完整欣赏全曲,仔细体会乐曲的韵味,并从下面的知识卡中为三个部分选择合适的表情术语。
常用表情术语:
雄壮地、庄严地、激动地、欢快地、轻快地、活泼地、如歌地、亲切地、温柔地、安静地、优美地、沉重地、悲伤地、诙谐地、热情地。
古筝是中国重要的民族乐器,你还知道哪些古筝的演奏技法和作品?
请同学们课后多收集古筝的作品进行欣赏,体会古筝音乐的古典美。