(共45张PPT)
植物的生长发育
第一课时
生命的“脉动”
1.分析绿色开花植物生长、发育的基本过程;
2.概述种子的基本结构,以及胚的主要功能;
3.说明种子萌发的基本条件。
请每小组推选一名代表来展示你们课前收集的种子(果实),分别介绍它的名称、颜色、形状。
其他同学边听边思考种子的形状、颜色、大小是否千差万别?
种子的结构
观察方法:由表及里,先观察外部形态,再观察内部结构。
观察步骤:
(1)取1粒浸软的蚕豆种子或玉米种子,观察其形状及种
皮的颜色。
(2)剥开种皮或剖开种子,观察种子的结构。
(3)在种子的剖面上滴一滴稀释的碘液,观察哪一部分被
染成蓝色,想想种子里储存有哪一种营养物质?
种皮
种孔
种脐
(从母体脱落时遗留下的痕迹)
(坚硬,保护种子)
(种子萌发时吸水的通道)
蚕豆种子的外部结构
种皮
胚芽
子叶
胚根
胚轴
胚
双子叶植物
如:蚕豆、花生、大豆等
蚕豆种子的内部结构
总结蚕豆种子的结构
蚕豆种子的结构
种皮—保护
胚芽
胚轴
胚根
子叶
(二片)
胚(是一粒种子中最重要的结构,是一株新植物体的幼体)
双子叶植物
玉米种子的结构会和蚕豆种子的完全一样吗?
玉米种子的外形和内部结构
单子叶植物
如:玉米、水稻、小麦等
胚
总结玉米种子的结构
玉米种子的结构
种皮(和果皮愈合)
胚芽
胚轴
胚根
子叶
(一片)
胚乳
胚
单子叶植物
蚕豆种子
玉米种子
(提示:淀粉遇稀碘液变蓝色)
现象:
蚕豆的子叶变蓝色,玉米的胚乳变蓝色。
蚕豆的子叶、玉米的胚乳储存有淀粉等营养物质。
结论:
在种子剖面上滴一滴稀释的碘液,观察哪一部分染成蓝色。
比较蚕豆种子和玉米种子结构
胚根
子叶
胚芽
胚轴
胚根
种皮
小结:蚕豆种子和玉米种子结构的异同
不同点
全部结构
子叶
胚乳
贮存营养物质的结构
蚕豆种子
种皮和胚
二片,肥厚
无
子叶
玉米种子
种皮、胚和胚乳
一片,不肥厚
有
胚乳
相同点
(1)都有种皮和胚;
(2)都贮存有供胚发育的营养物质;
(3)胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成。
你有过栽种植物的经历吗?通常,播种后不久就能见到幼苗出土,但有时把种子播下后,很长时间都不见幼苗长出来。种子萌发都需要哪些条件呢?
种子的萌发
从生活经验推断,种子萌发需要什么环境条件?
你如何证明你的推断?
种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。
种子萌发需要哪些外界条件?
根据问题和假设,小组讨论制订探究的计划。
注意:
控制单一变量,设置对照实验。
根据实验方案,把准备好的种子放在小组设
置的外界条件中。
每天观察种子萌发的情况,把实验数据记录
在小组设计的表格中。
。
1.在适宜的条件下,用精制大米播种能长出水稻的幼苗吗?为什么?
不能。因为精制大米已不具有种子完整结构,胚在精制过程中可能已经遭到破坏,所以不能长出水稻幼苗。
2.如果将蚕豆的子叶切去,它的萌发情况会怎样呢?
蚕豆种子的子叶中含有供萌发的主要营养物质,如果去掉子叶,就失去了萌发所需要的物质和能量来源,所以不能萌发。
内部条件:种子是活的、胚是完整的、过了休眠期
一定的水分、适宜的温度和充足的空气
外部条件:
种子的结构
蚕豆种子的结构
玉米种子的结构
种皮
胚:包括胚芽、胚轴、胚根、子叶(2片)
果皮和种皮
胚:包括胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片)
胚乳
内部条件:种子是活的、胚是完整的,过
了休眠期
一定的水分、适宜的温度和充足的空气
外部条件:
种子的萌发条件
D
1.胚的结构包括(
)
A.胚乳、胚芽、胚轴、胚根
B.种皮、胚芽、胚轴、胚根
C.种皮、胚乳、胚芽、胚根
D.子叶、胚芽、胚轴、胚根
2.早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进提前出苗的原因是(
)
A.增加湿度
B.提高温度
C.增加空气
D.提高发芽率
B
绿色植物的生长发育,一般是指种子在适宜的外界条件下,萌发成幼苗,经历生长发育直至成熟的过程。
植物的生长发育
第二课时
豆芽是餐桌上常见的蔬菜,是大豆或绿豆种子萌发后生长成的。种子萌发最先长出的部分到底是长成茎和叶呢,还是发育成根呢?
1.知道植物种子萌发的过程,并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系;
2.能描述叶芽的基本结构和发育过程。
观察种子萌发的过程
以小组为单位,在一个大培养皿里垫上湿棉花,每隔两天有次序地放几粒蚕豆种子在湿棉花上,直到最先放入的蚕豆种子长出幼叶为止。
蚕豆种子的萌发过程示意图
1.种子的哪一结构先发育?
2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的一部分?
3.子叶发生了什么变化?
胚根
种子的结构、功能和发育
胚
种皮
胚轴
胚根
子叶
胚芽
脱落
保护
贮藏营养物质
是新植株的幼体
逐渐消失
发育成茎和叶
发育成根
发育成连接根和茎的部分
为种子萌发提供营养
结构
主要功能
发育时的变化
胚根破皮生成根,胚轴发育连茎根;
胚芽破土成茎叶,子叶消失作后盾。
你知道吗?
不同植物的种子在萌发过程中,有的子叶出土,有的子叶不出土。因此,在农业生产上,在播种时,子叶出土的种子可以播得浅一些,如:大豆、油菜、棉花等植物;子叶不出土的种子则要播得深一些,如:蚕豆、豌豆、玉米、水稻等植物。
芽的发育
(1)依据
:定义是
:定义是
(2)依据
:发育成
:发育成
:发育成
着生部位
顶芽
侧芽
着生在枝条顶端
着生在枝条侧面
芽发育结果
叶芽
花芽
混合芽
枝条
花
枝条和花
顶芽
侧芽
侧芽
叶芽
花芽
混合芽
生长点
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
2
4
3
1
5
芽轴
生长点
幼叶
叶原基
茎
顶芽
叶
幼叶
侧芽
芽原基
这样,叶芽就发育成了枝条。
序号
名称
发育
1
2
3
4
5
连连看
生长点
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
胚
种皮
胚轴
胚根
子叶
胚芽
脱落
逐渐消失
发育成茎和叶
发育成根
发育成连接根和茎的部分
结构
发育时的变化
2
4
3
1
5
芽轴
生长点
幼叶
叶原基
茎
顶芽
叶
幼叶
侧芽
芽原基
序号
名称
发育
1
2
3
4
5
1.下列关于种子内部结构的叙述,不正确的是(
)
A.胚是新植物体的幼体,是种子的主要部分
B.胚根将来发育成新植物体的根
C.生有幼叶的部分是胚芽
D.所有种子的子叶都很肥厚,因为其中贮藏了大量的营养物质
D
2.叶芽发育时,能够使芽轴逐渐伸长发育成茎的结构是
(
)
A.生长点
B.芽轴
C.芽原基
D.叶原基
3.按照着生的位置来区分,芽可以分为(
)
A.叶芽和花芽
B.顶芽和侧芽
C.叶芽和混合芽
D.侧芽和花芽
B
A
谢
谢