统编版三年级上册第二单元测试题（一）含答案

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2020-2021学年上学期三年级第一单元检测卷（一）
班级：
姓名：
满分：100分
考试时间：60分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
hán
lěnɡ
jiǎo
yìn
ɡōu
zhù
pái
liè
ɡuī
zé
（
）（
）（
）（
）（
）
chí
dào
yán
liào
jiā
jǐn
yóu
piào
fēnɡ
shōu
（
）（
）（
）（
）（
）
用"√"给加点的字选择正确的读音。(9分）??
挑促织(tiǎo
tiāo）
凌乱（léng
línɡ)
增添（zēnɡ
cénɡ)
雨靴（xuē
xié)?
蟋蟀（shuāi
shuài）
钥匙(shi
chi)?
歌吟（yín
jīn
)
喇叭（lǎ
lā)?
弯曲（qǔ
qū)?
比一比,再组词。(4分)?
径（
）
橙（
）
料（
）
仙（
）
经（
）
澄（
）
蚪（
）
灿（
）
四、选词填空。(3分)
亮晶品
湿漉漉
油亮亮
1.闪着雨珠的叶子,紧紧地粘在（
)的水泥道上。
2.松柏穿上厚厚的、（
）的衣裳。
3.地面还是潮湿的,不时还能看见一个(
)的水洼。
五、按要求写词语。（13分）
1.照样子,写词语。（9分）
例:一(片）树叶
一（
）巴掌
一（
）雨靴
一（
）钥匙
例：（明朗）的天空
（
）的地面
（
）的地毯
（
）的菠萝
例：舒舒服服（AABB）
、
、
。
2.看图写词语，（分别写出两个描写下列季节的词语）（4分）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
照样子,仿写句子。（4分）?
1.例:秋天把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。?
春天把
给了
,
像
,
,
。?
2.例:橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!（注意加点的部分,运用拟人的修辞方法仿写句子）?
秋风一吹,树上的叶子
。
把下面的诗句补充完整,并回答问题。(10分）?
1.远上寒山石径斜,
。停车坐爱枫林晚,
。
2.荷尽已无擎雨盖,
。一年好景君须记,
。
3.萧萧梧叶送寒声,
。
,夜深篱落一灯明。?
以上三首古诗都是描写
季的。在宋代诗人苏轼的《
》一诗中描写了两种花,分别是
和
。
八、对错我来判。(对的画"√",错的画"×")（5分)
1."盖"是上下结构的字,按音序查字法,先查大写字母"G",再查音节ɡai
这个字的第五笔是"丨"。（
）
2."春暖花开、层林尽染、五谷丰登、金桂飘香"都是描写秋天的词语。
（
）
3.《夜书所见》的作者是唐代诗人叶绍翁。"书"的意思是读。（
）
4.《山行》这首古诗描写的是夏天的景色。（
）
5.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中的"小巴掌"指的是梧桐树的落叶。（
）
九、快乐阅读。(22分）
（一）课内阅读。（11分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,
黄黄的叶子像一把把（bǎ
bà）小扇(shān
shàn）子,扇（shān
shàn）哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.用"\"画掉文中加点字不正确的读音。（3分)
2.理解词语。(3分）
五彩缤纷:
。与它意思相近的词语有
、
。
3.选段中的"小扇子"指
;"邮票"指
;"金色的海洋"指
。（3分）?
4.这段话描写的是（
）。(2分）?
A.秋的味道
B.秋的色彩
C.秋的声音
（二）课外阅读。(11分）
秋
风
秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑来了。它敲着老奶奶的门:"燥热的夏天过去了,快把扇子收起来吧!"它告诉放学的孩子:"山果熟了,快去收摘吧!"
等了一夏天的孩子,都挎着筐儿,嘻嘻哈哈地跑出家门,他们追着芳香,向山里跑去。
哈,好迷人的山林!给孩子们那么多的金黄,那么多的姹紫,那么多的嫣红。孩子们钻了进去,一下子都变得含蓄成熟起来。他们想,那一簇簇山里红,该不会是秋风用霞染出来的吧?那一串串大山枣,该不是秋风用火点燃的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜,是不是秋风用太阳的金线编织出来的?风儿骚动脸上的汗珠儿,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。
天是那样高、那样蓝,地是那样五彩缤纷,孩子们简直陶醉了。
1.在括号里填上合适的词语。（4分）
（
）的马路
（
）的夏天
一簇簇（
）
一串串（
）
2.写出文中表示颜色的词语:
、
、
、
,这么多颜色用文中的一个词语来概括为
。（5分）
3.第三自然段中的"小灯笼"指的是（
）。（1分）
A.山里红
B.大山枣
C.黄花菜
D.汗珠
4.用"
"画出文中描写"秋风"的句子。（1分）
十、习作天地。（20分）
小朋友们,在生活中你有哪些新发现呢?请你以日记的形式把你的发现记录下来吧!
提示:写日记要注意格式。日记的第一行要写清楚×月×日,星期×,
天气×;正文开头要空两格,描述今天发生的事情。语句要通顺连贯,书写认真,字数在250左右。
检测卷参考答案
一、寒冷
脚印
勾住
排列
规则
迟到
颜料
加紧
邮票
丰收
二、tiǎo
línɡ
zēnɡ
xuē
shuài
shi
yín
lǎ
qū?
三、示例:小径
已经
橙色
澄清
材料
蝌蚪
仙子
灿烂
四、1.湿漉漉
2.油亮亮
3.亮晶晶?
示例:1.个
双
把
潮湿
彩色
甜甜?团团圆圆
明明白白
弯弯曲曲
春暖花开
百花齐放
骄阳似火
烈日炎炎?
果实累累
秋风习习
冰天雪地
寒风刺骨?
六、1.示例:春天把绿色给了柳树,绿绿的柳条像一条条丝带,
摇哇摇哇,摇来了春天的美好。?
示例:秋风一吹,树上的叶子翩翩起舞。?
七、1.白云生处有人家
霜叶红于二月花?
菊残犹有傲霜枝
最是橙黄橘绿时?
江上秋风动客情
知有儿童挑促织?
秋
赠刘景文
荷花
菊花?
八、1.√
2.×
3.×
4.×
5.√?
九、（一)1.画掉:bà
shān
shàn?
形容颜色繁多,非常好看
五颜六色
五光十色?
银杏叶
枫叶
田野?
4.B?
（二）1.宽宽(直直）
燥热
山里红
大山枣
金黄
姹紫
嫣红
蓝
五彩缤纷?
3.B?
4.他们想,,那一簇簇山里红,该不会是秋风用霞染出来的吧?那一串串大山枣,该不是秋风用火点燃的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜,是不是秋风用太阳的金线编织出来的?风儿骚动脸上的汗珠儿,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。?
十、略
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精品试卷·第
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